Елена Боронина
Физкультурный досуг в форме вечера подвижных игр «Игры с Клоунессой Ириской» для детей 5–6 лет
Подготовили и провели :
инструктор по физической культуре
Боронина Елена Владимировна.
И воспитатель старшей логопедической группы
Золотова Светлана Владимировна
Вечер подвижных игр с Клрунессой Ириской
Цель. Создать праздничное настроение у детей и из родителей. Закреплять навыки играть в народные подвижные игры. Воспитание выдержки, внимания. Развития интереса к играм народов.
Публикация «Физкультурный досуг в форме вечера подвижных игр „Игры с Клоунессой Ириской“ для детей 5–6 лет» размещена в разделах
- Клоун. Веселые клоуны в публикациях на МААМ
- Подвижные игры для детей
- Подвижные игры. Сценарии развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Программные задачи:
1. Формирование опорно-двигательной системы организма;
2. Развивать чувство равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики;
3. Развивать умение соблюдать правила игры;
4. Развивать ловкость, быстроту, координацию;
5. Воспитывать интерес к разнообразной двигательной деятельности;
6. Создать хорошее настроение.
Участники :Клоунесса Ириска
Дети логопедической старшей группы
Воспитатели
Оборудование и инвентарь: Муз. центр, бубен, косынка, маска Лисы; ленты; пластмассовые шарики.
Ход развлечения: (Дети входят на спортивную площадку).
Клоунесса Ириска : Здравствуйте, ребята.
Дети здороваются.
Клоунесса Ириска : Я веселая Клоунесса Ириска. Я так люблю играть, но дело в том, что все мои друзья на каникулы уехали к своим бабушкам в деревню и мне совсем не с кем поиграть, поэтому я решила прийти к вам в детский сад. Мне сказали, вы любите играть, это правда?
Дети: Да!
Клоунесса Ириска : Вот здорово! Тогда именно сегодня и именно сейчас я приглашаю вас на необычный вечер, вечер подвижных игр. Вы согласны?
Дети: Да
Клоунесса Ириска : Дети, для того чтобы играть в подвижные игры, нужно всегда помнить о безопасном поведении при игре. Какие правила вы знаете? Давайте их вспомним.
Дети:
Нельзя толкать при игре друг друга.
Бегать, не наталкиваясь друг на друга.
Обязательно смотреть под ноги.
Клоунесса Ириска : Молодцы! Все знаете, как надо играть, а теперь начнём?
Дети: Да!
Клоунесса Ириска : Сначала разомнемся, приготовились, встали на веселую зарядку.
«Веселая зарядка» (музыка)
Клоунесса Ириска : молодцы! Теперь я вижу, вы готовы играть?
Дети: Да
Клоунесса Ириска : Отлично. Тогда начнем. Предлагаю поиграть в игру
Игра "Хитрая лиса"
Правила игры :Дети стоят в кругу, закрывают глаза. Педагог обходит за спинами детей образованный круг, дотрагивается до одного из участников, который с этого момента становится «хитрой лисой».
После этого педагог предлагает детям открыть глаза и, посмотрев вокруг, попытаться определить, кто же является хитрой лисой. Далее дети спрашивают: «Хитрая лиса, где ты?». Хитрая лиса прыгает на середину круга, поднимает руки вверх и кричит: «Я здесь!». Все участники разбегаются по площадке кто куда, а хитрая лиса пытается кого-нибудь поймать. После того, как 2-3 человека пойманы, педагог говорит: «В круг!» и игра начинается снова.
Клоунесса Ириска : Ох и хитрая лиса. А мышки у вас есть?
Дети: Нет
Клоунесса Ириска : А сейчас мы их заведем. Я знаю веселую игру
Игра «Мышеловка»
Правила игры :
Играющие делятся на две неравные группы. Меньшая (примерно треть играющих) образуют круг - мышеловку. Остальные изображают мышей и становятся вне круга.
Дети, изображающие мышеловку, берутся за руки и, ходя влево и вправо, говорят слова:
«Ах как мыши надоели, развелось их просто страсть,
Все погрызли, все поели, всюду лезут, вот напасть.
Погодите же, плутовки, доберемся мы до вас.
Вот поставим мышеловки, переловим всех за раз!»
По окончании стихотворения, дети останавливаются и поднимают сцепленные руки вверх. Мыши вбегают и выбегают из мышеловки. По сигналу воспитателя «Хлоп!», дети, стоящие в кругу, опускают руки и приседают. Мышеловка захлопнута. Мыши, не успевшие выбежать из круга, считаются пойманными. Они тоже становятся в круг.
Клоунесса Ириска : Какие смелые и ловкие мышки есть в вашем детском саду. Правда, хвостиков у них нет.
Воспитатель:За то наши ребята знают игру, где нужно вытянуть ленту, которая как раз похожа на хвостик. Поиграем?
Дети: Да
Игра «Ловишки с лентой»
Дети становятся в круг, у каждого имеется цветная лента, заправленная за пояс. В центре круга стоит ловишка. По сигналу воспитателя «Раз, два, три - лови!» дети разбегаются по площадке. Ловишка бегает за играющими, стараясь вытянуть у них ленты. По сигналу «Раз, два, три – в круг скорей беги!» все строятся в круг. Воспитатель предлагает поднять руки тем, кто остался без ленты, т. е. проиграл. Подсчитывает проигравших.
Клоунесса Ириска : Ну, тогда я покажу вам игру, где нужно быть не только быстрым, но и ловким. Называется она «Быстро возьми»
Игра «Быстро возьми»
Правила игры : Пока звучит музыка, играющие бегают возле шариков, как только музыка остановится, каждый быстро берет шарик и поднимает его вверх. Тот, кто не успел, тот проиграл! (В кругу лежат шарики на один меньше чем детей)
Воспитатель : Ириска, а мы знаем другую игру, хочешь с нами в неё поиграть?
Игра малой подвижности «Лисичка».
Ход игры : Дети стоят в кругу, в центре круга ребёнок с закрытыми глазами – «лисичка». Дети идут по кругу и произносят слова:
Мы по кругу идём,
Мы «лисичку» зовём.
Пусть глаза не открывает,
Нас по голосу узнает.
Воспитатель показывает на кого-то из детей, и этот ребёнок зовет «лисичку» по имени. «Лисичка» угадывает, кто её позвал, и тот ребёнок становиться «лисичкой». Игра проводится 7-8 раз.
Клоунесса Ириска : Когда я была маленькой и много бегала и играла, я иногда уставала, а играть все равно хотелось. И мои друзья научили меня играть в одну игру, от которой невозможно устать. Может вы ее тоже знаете, она называется «Ручеек». Поиграем?
Дети: Да.
Клоун : Стройтесь парами друг за другом.
Игра «Ручеек»
Правила игры : Мы должны проходить под ручейком, выбирая себе пару. Тот, кто остался без пары – тоже идет под ручеек и выбирает себе пару.
Клоунесса Ириска : Спасибо вам ребята, что поиграли со мной, подняли мне настроение. До новых встреч!
