ольга клименко
Физкультурный досуг «Волшебная коробка» для детей второй младшей группы
Цель: приобщение детей младшего возраста к физической культуре с помощью подвижных игр.
Задачи:
-Поддерживать интерес младших дошкольников к физическим упражнениям,
-развивать двигательные умения и навыки, закреплять знания о животных.
Оборудование: коробка, игрушки мягкие медведь, лиса, кошка, канат, маска медведя, маска лисы, мячики, корзина, морковки, скакалки
Ход досуга:
Я волшебная коробка,
Очень хочется мне знать,
Как вы любите играть!
- А, вы ребята, любите играть?
Публикация «Физкультурный досуг „Волшебная коробка“ для детей второй младшей группы» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Хотите узнать, что там лежит? Чтобы узнать, надо загадки отгадать, сундучок то волшебный, просто так не покажет ничего.
Итак, первая загадка.
Зверь мохнатый, любит мёд.
Если что то не поймёт,
Может дико зареветь.
Потому что он…. (медведь)
Подвижная игра «У медведя во бору»
Кто же есть ещё в коробке, отгадайте скорей.
Эта рыжая плутовка,
Кур ворует очень ловко.
Волку серому сестричка.
А зовут её(лисичка)
Подвижная игра «Лиса и куры»
Кто же есть ещё в коробке?
Любит рыбку и сметану,
И поёт так сладко мяу.
И мурлычет у окошка.
Кто же это, дети (кошка)
Наш котик хочет поиграть с вами с мячиками. Он шалил, и все их рассыпал. Вам нужно их собрать в корзиночку.
Подвижная игра «Мячики»
Следующая загадка.
Это что за зверь лесной,
Встал как столбик за сосной,
И стоит среди травы,
Уши выше головы. (зайчик)
Подвижная игра «Успей взять морковку».
(деть бегают вокруг круга, в центре лежат морковки. По сигналу нужно успеть взять морковку)
Рефлексия
Молодцы ребята, давайте с вами вспомним, какие зверюшки были в коробке.
