Смирнова Екатерина Павловна
Формирование здорового образа жизни у малышей
Анализ работы в группе №7 «Колокольчик» по формированию здорового образа жизни у малышей
Работа в группе «Колокольчик» по формированию здорового образа жизни у детей направлена на достижение целей охраны здоровья детей и формирования основы культуры здоровья через решение следующих задач:
1. сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;
2. воспитание культурно-гигиенических навыков;
3. формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.
Публикация «Формирование здорового образа жизни у малышей» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2013
Вся работа по формированию здорового образа жизни у детей в группе «Колокольчик» реализуется следующими средствами и формами :
В нашей группе ежедневно проводим утреннюю гимнастику. При выполнении утренней гимнастики используем разные предметы (кубики, мячики, также проводим общеразвивающие упражнения без предметов. Во время выполнения разнообразных физических упражнений следим за тем, чтобы дети сохраняли устойчивое положение тела, правильную осанку. Развиваем у детей умения различать и называть органы чувств, формируем у малышей представления об их роли в организме и о том, как их беречь и ухаживать за ними.
Приучаем детей мыть руки перед каждым приёмом пищи и по мере загрязнения, насухо вытирать лицо и руки своим личным полотенцем.
Формируем элементарные навыки поведения за столом: правильно пользоваться ложкой; не крошить хлеб, пережевывать пищу с закрытым ртом, не разговаривать с полным ртом.
Формируем у малышей представления о полезной пище; об овощах и фруктах, полезных для здоровья человека.
Мы следим за тем, чтобы дети в группе находились в облегченной одежде.
У детей развиваем интерес к различным видам игр. В ходе игры у детей развиваем умения соблюдать элементарные правила. Также у детей развиваем интерес к окружающему миру в процессе игр с игрушками, природными и строительными материалами.
Ежедневно в своей работе с детьми используем пальчиковые игры. Тем самым развиваем мыслительную деятельность, внимание и память у детей.
В работе с детьми применяем массажер «чудо-валик» для стимулирования важных точек на ладонях и ступнях малышей. До и после сна дети ходят по ребристой дорожке.
Для профилактики гриппа в осенне-зимний период времени перед прогулкой используется мазь «Оксолин».
В нашей группе «Колокольчик» развиваем у детей желание выполнять физические упражнения, как в группе, так и на прогулке, играя с детьми в подвижные игры.
Для укрепления зрительного анализатора детей применяем зрительные паузы, то есть в любое время дня дети, сидя на стульчиках, закрывают и открывают глаза. Используем такие зрительные паузы во время занятий по рисованию, при рассматривании сюжетных картин.
В нашей группе практикуется следующее, показываем цветной картон, который благотворно влияет на детей. Показ цветного картона способствует положительному настроению детей, стимулирует детей на работу или же действует успокаивающе на детей.
По решению администрации и медицинского персонала дошкольного учреждения, принимая во внимание пожелания родителей, детям даются витамины один раз в день по одной штучке, также дети пьют кислородные коктейли для поддержания и укрепления своего иммунитета.
Ежедневно в группе производится проветривание, влажная уборка, соблюдается режим дня.
Работа по формированию здорового образа жизни у малышей производится не без участия родителей, родители активно участвуют в данной работе. В осенне-зимний период родители надевают на шею детей киндер-сюрпризы с чесноком или луком. Это делается для профилактики простудных заболеваний детей. Родителям даются рекомендации, проводятся консультации и анкетирование по сохранению и укреплению здоровья детей.
