Антонова Антонина
Фотоотчёт о проекте «Путешествие по городам России»
Проект : путешествие по городам России.
Цель проекта : формирование у старших дошкольников духовно-нравственного, патриотического отношения, чувства сопричастности к семье, городу, стране, природе, культуре на основе историко-национальных и природных особенностей родного края и страны.
Задачи:
– создать условия для развития познавательных способностей детей в процессе разработки образовательного проекта;
Публикация «Фотоотчёт о проекте „Путешествие по городам России“» размещена в разделах
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» январь 2023
– формировать представление детей старшего дошкольного возраста об обычаях и традициях народов России;
– развивать творческий потенциал детей средствами проектной деятельности;
– повышать эффективность детско-родительских отношений и самооценку родителей в воспитании ребенка.
Ход: были проведены беседы на темы:
• Познавательно-исследовательская деятельность ” Путешествие по карте и глобусу”, “Путешествие по реке времени”
• Беседы: Моя Родина – Россия” ,”Главный город нашей страны” (Москва – столица нашей Родины).
• Чтение стихов о России, слушание Гимна, песен о России
• Игры и игровые задания: ”Я знаю свой адрес”, “Интервью” (моих родителей зовут …., “Мой маршрут в детский сад».
Центр конструирования.
Постройка домов любимого города, разными видами конструктора.
Цель: закрепить представления о родном городе.
Задачи:
- развивать умения строить постройки, отражая в них свои представления об окружающей действительности города
- развивать творчество, умение работать самостоятельно по заданной теме.
Центр развития речи.
Загадывание загадок. Рассказ о понравившемся городе, месте. В нашем случае мальчик рассказывает о понравившемся во время путешествия с родителями о городе Мышкин.
Цель: развитие речевого творчества у дошкольников.
Задачи:
- развивать творческую речевую деятельность
- умение отгадывать загадки по заданной теме
- развивать память, внимание, мышление, воображение, речь
- развивать интеллектуальные способности посредством художественного слова.
Центр творчества.
Раскраска «Матрёшка» - красками.
Цель: приобщение детей к декоративно прикладному искусству России через знакомство с игрушкой – матрёшкой.
Задачи:
- познакомить детей с историей создания русской матрёшки
- вызвать желание стать художниками мастерами и разукрасить силуэт матрёшки
- развивать у детей познавательный интерес к матрёшке, как к сувениру, символу страны.
- развивать творческую фантазию, самостоятельность при изготовлении игрушки- матрёшки.
- воспитывать любовь к народному искусству.
Дальнейший план работы по проекту :
- “Малая Родина” – путешествие по городам России.
- “Народы России”. Выставка кукол в национальных костюмах
-“Национальные традиции”
- “Национальная кухня разных народов. ” Беседы: “Русские угощения “, “Татарская кухня”, “Башкирские блюда.
Просмотр иллюстраций, слайдов, анимационных фильмов о приготовлении национальных блюд разных народов Урала
Игры и игровые задания: “Что из чего”, “Найди пару”, “Что лишнее”
Приготовление национальных блюд, создание книги рецептов (в картинках)
- “Игры разных народов”. Создание книги подвижных игр разных народов с картинками и зарисовками правил
Изготовление атрибутов к национальным подвижным играм
- “Сказки разных народов. Создание “книжки — самоделки” из рисунков по мотивам национальных сказок
