Фотоотчет физкультурно-математического досуга «Теремок» в средней группе (16 фото)

Елена Дёмина
Фотоотчет физкультурно-математического досуга «Теремок» в средней группе

В нашем детском саду есть традиция - дети подготовительной группы приходят в гости к детям средней группы в образах героев сказки "Теремок". Играют с ними и предлагают им математические задания! А мы сплачиваем детский коллектив!

Цель развлечения : Развивать ловкость и координацию движений при выполнении подлезаний и прыжков на двух ногах

Публикация «Фотоотчет физкультурно-математического досуга „Теремок“ в средней группе» размещена в разделах

• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Математика. Сценарии математических развлечений
• Спорт. Праздники, сценарии развлечений
• Средняя группа
• Физическое развитие, спорт. Работа инструкторов по физкультуре
• Фотоотчеты
• «Теремок». Все материалы на сказочную тему
• «Теремок». Сценарии, театрализация, драматизация
• Темочки

Совершенствовать умение считать в пределах 10, соотносить цифры с числом

-упражнять в умении складывать силуэт домика из нескольких частей

Сплачивать детский коллектив через п/и.

ход

Вед-й : Стоит в поле теремок! Теремок!

Он не низок не высок!

Пусть сыграет с нами тот!

Кто в теремочке живет!

Ребята, давайте вместе спросим: Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в теремочке живет!

Из теремка выбегает Мышка :

Я маленькая мышка!

Я вовсе не трусишка!

Становитесь в хоровод! Все вы мыши! А ты. Кот!

п/и "Кот и мыши"

Кто-кто в теремочке живет?

Кто-кто в невысоком живет?

Голос из теремка : В маленькой канавке, на лесной опушке

Днем и ночью громко, квакают. Лягушки!

Лягушка прыгает и разбрасывает мячи.

Ребята, помогите мне мячики собрать и в теремок отнести! А дорогу вам в теремок цифры покажут!

Оставайся лягушка с нами!

Из теремка выпрыгивает зайчик : Раз, два, три, четыре, пять!

Негде зайчику скакать!

Всюду ходит Волк! Волк! Он зубами щелк! Щелк!

Дети: А мы спрячемся в кусты! Прячься заинька и ты!

п/и "Зайцы и волк!"

Ведущий и дети стучат в теремок, а оттуда голос:

Как выскочу! как выпрыгну! Полетят клочки!

выходи лисонька, посмотри какие теремки наши ребята могут построить!

Лиса интересуется : какой форма стена у домика? какой формы крыша! Из каких частей построен домик?

Ведущий: Кто, кто в теремочке живет!

Появляется медведь

Медведь: Я тоже хочу в теремке жить! Но меня туда не пускают! говорят, я ничего на умею делать! А я петь могу: УУУУ!

А еше я с давних пор замечательный танцор!

Вед-й: Ну-ка, Мишенька, спляши! Пусть попляшут малыши!

Медведь хвалит всех детей и дарит подарки!

[