Елена Заемина
Фотоотчет мероприятия «Защитники природы»
Чтоб цветы в лесу цвели,
Всю весну и лето
Мы не будем собирать
Их больших букетов.
Если птенчик из гнезда
Выпорхнул до срока,
Мы поможем, не беда,
Не трещи, сорока.
Хоть и вредный мухомор,
Мы его не тронем.
Вдруг понадобиться он
Жителю лесному.
Хрупкий домик муравья
Надо тоже охранять.
Обязательно он должен
За заборчиком стоять.
Зайчика и ежика —
Жителей лесных
Лучше вы не трогайте!
Охраняйте их!
Давайте, дошколята,
Природу охранять!
О ней ни на минуту
Не надо забывать.
Ведь цветы, леса, поля и речки,
Публикация «Фотоотчет мероприятия „Защитники природы“» размещена в разделах
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, защита природы. Сценарии
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Это все для нас навечно.
Я считаю, что экологическое воспитание очень важно начинать с дошкольного возраста. Экологическое воспитание дошкольников, прежде всего, направлено на формирование положительного отношения ребенка к окружающей среде – земле, воде, флоре, фауне. Научить детей любить и беречь природу, бережно использовать природные богатства – главные задачи экологического воспитания. Нужно быть природе другом. Ведь мы- люде тоже часть природы!
Нужно учить детей видеть красоту нашей природы, любоваться ей. Учить детей с детства оберегать природу.
Какое значение для дошкольников имеет экологическое воспитание?
вырабатывает ответственность за сохранение природы;
воспитывает чувство прекрасного, способность видеть природную красоту;
дает понимание тесной взаимосвязи всего живого на планете;
предотвращает агрессивные, разрушительные действия по отношению к природе;
направляет детскую активность в положительное русло и расширяет кругозор.
Как привить ребенку экологическую культуру?
Воспитание экологической культуры дошкольников начинается в семье ребенка. Дети копируют поведение своих родителей. Поэтому очень важно чтобы родители объясняли малышу основы экологической культуры и подкрепляли свои слова действиями. Нельзя научить ребенка тому, чего сами родители не соблюдают. Поэтому прошу родителей моих воспитанников обращать на это внимание. Рассказывать ребенку о удивительном разнообразии форм жизни на суше и воде. На этом пути помогут иллюстрированные энциклопедии и кинофильмы про животных и растения.
Почаще читать своему ребенку замечательные, добрые рассказы о природе В. Бианки, Л. Толстого, Б. Заходера, Н. Сладкова, М. Пришвина, К. Ушинского. Дети готовы часами зачарованно слушать рассказы взрослых. После чтения побеседуйте с малышом о проблемах героев.
Малыши дошкольного возраста очень отзывчивы. Если ему дать возможность почувствовать чужую боль, как свою, – то научите проявлять заботу к тем, кто в ней нуждается. Также, никогда не проходите мимо попавших в беду растений и животных.
Всячески привлекать и поощрять участие ребенка в уходе за животными или растениями. Мы живём в сельской местности и нам это доступно. Начинать можно с самого простого – полива любимого цветочка или установки кормушек для птичек зимой.
Познают экологию дети через: НОД, наблюдения, игры, прогулки, инсценирование, чтение рассказов, стихов, просмотр мультфильмов, передач, праздники, викторины, эксперементирование, экологические акции.
От воспитания наших детей зависит жизнь на нашей планеты Земля. Я проводила с детьми экологический праздник. Дети исполняли песню, играли в игры, читали стихи, исполняли танец. В гости приходил персонаж Ёлочка, которая загадывала детям загадки, провела конкурс. Дети помогли распределить животных к диким и домашним. Дети старшей и подготовительной группы исполнили танец "Цветов". У детей было хорошее настроение. Цели и задачи поставленные мной выполнены к мероприятию выполнены.
[/IMG
