Фотоотчет о занятии по ФЦКМ «Вчера и сегодня пожарной службы» с детьми подготовительной группы (19 фото)

Елена Лякишева
Фотоотчет о занятии по ФЦКМ «Вчера и сегодня пожарной службы» с детьми подготовительной группы

Фотоотчет о занятии по ФЦКМ "Вчера и сегодня

пожарной службы" с детьми подготовительной группы.

В начале занятия дети разгадали загадку об огне, узнали, что сегодня мы

будем говорить о том, когда и почему возникают пожары, кто с ними борется,

Публикация «Фотоотчет о занятии по ФЦКМ „Вчера и сегодня пожарной службы“ с детьми подготовительной группы» размещена в разделах

• Подготовительная группа
• Пожарная безопасность
• Пожарная безопасность. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» декабрь 2023

как зарождалась и развивалась пожарная служба.

Рассматривая картинки на доске, дети слушали рассказ воспитателя. Они

узнали, что в древней Руси возникающие пожары губили целые селения

и города, потому что все строения были деревянными. Позже, в апреле 1649

года, был издан царский наказ, устанавливающий строгий порядок при

тушении пожаров, и предусматривающий создание оплачиваемого штата

людей, занимающихся тушением пожаров. Им разрешалось наказывать

жителей города за нарушения правил обращения с огнем.

Дети увидели, как выглядели первые пожарные команды, добирающиеся

до места пожара на телегах с бочкой с водой, одетые в форму из холстины,

каску и брезентовые рукавицы. Они тушили огонь ручным насосом, ведром

с водой, топором, ломом. А увидеть пожар, им помогала пожарная каланча,

с которой был виден практически весь город.

Позже у пожарных появились машины, стали совершенствоваться средства

тушения.

Мы провели дидактическую игру "Вчера и сегодня", целью которой было подобрать правильные ответы на вопросы, рассказать, как все происходило "вчера", т. е. давно, и происходит сегодня.

Далее мы провели игру "Кто быстрее построит каланчу", используя

пирамиды.

Мы разобрали с ребятами возможные причины пожаров, разгадывая

загадки, узнали, кто помогает сегодня тушить пожары и спасать людей.

Внимательно рассмотрели костюм современного пожарного и пожарную

машину.

Поиграли в подвижную игру "Огонь в печи", где Огонь-ребенок говорит

слова:"Я огонь, меня не тронь!", а дети пытаются дотронуться до него, но

не быть осаленными огоньками-султанчиками в руках Огня. Если в процессе игры печка ломается, Огонь вырывается наружу и обжигает детей.

Дети так же узнали, что для борьбы с огнем необходимо иметь

специальные средства, которые располагаются на пожарном щите.

Ребята собрали пазл "Пожарный щит".

И, конечно, мы тушили пожар, Провели игру-эстафету "Потуши пожар".

Все, о чем мы говорили, о чем вспомнили и узнали дети, мы обобщили,

рассматривая обучающие картинки.

Каждый ребенок рассказал о своей картинке, и мы еще раз вспомнили,

как надо действовать, если начался пожар, что не нужно делать, чтобы

он не возник.