Евгения Кинешемова
Фотоотчёт «Как же интересно наблюдать!»
С приходом весны и тепла всё больше и больше хочется совершать прогулки по родным окрестностям.
Дети,если их заинтересовать, сами начинают наблюдать, видеть изменения, они и от нас ждут новых встреч с миром природы
-КАК ЖЕ ИНТЕРЕСНО НАБЛЮДАТЬ!
Вот несколько приятных моментов нашей прогулки.
-Встреча с грачом.
- Удивительный мир насекомых.
Если раньше до встречи на прогулке с пауками от ребят были слышны крики "я боюсь!", то теперь ребята знают, что они наши " соседи" и спокойно берут их в руки.
- видели уже бабочек,которые покорили нас своей красотой.
- знакомство с цветами
Публикация «Фотоотчёт „Как же интересно наблюдать!“» размещена в разделах
"Мать и мачеха". Дети уже знают отличия мать и мачехи и одуванчика.
До прогулки мы никак не могли запомнить различия этих цветов.
"Садовый подснежник"
- Мир деревьев. Сегодня мы поговорили о сосне, берёзе, и сирени. Дерево лиственное и хвойное. Взяли на заметку, что дерево имеет свой отличительный запах.
Сколько же увлекательного, полезного, интересного узнали и увидели ребята, в весеннем путешествии, получили новые знания об окружающем, что вызвало у детей радостные крики, восторг, удивление. Дети наглядно увидели весенние изменения в природе, например, набухание почек.
Наблюдения за живой и неживой природой, за природными сезонными изменениями развивают у детей память, внимание, воспитывают бережное и вдумчивое отношение к окружающему миру. Ребёнок должен не бездумно смотреть на природу, а видеть и понимать природные явления и связь между ними. Рассматривая, обдумывая, сравнивая, сопоставляя, ребёнок одновременно развивает речь и мышление.
Общение с природой воспитывает у ребёнка чувство прекрасного.
В завершение нашей прогулки мы зашли на спортивную площадку, не смогли пройти мимо. Дети очень любят там позаниматься и играть!
