Лидия Викторовна Рубайлова
Фотоотчёт по лепке «Гусеница» с родителями и детьми в обстановке самоизоляции
Лепка в условиях самоизоляции на тему : «Гусеница»
в 1 – младшей группе
Задачи:
1. Побуждать передавать в лепке характерные особенности гусеницы.
2. Продолжать учить основным приемам лепки : скатывание, раскатывание, сплющивание;
3. Закреплять ранее приобретенные навыки: понимать вопросы, различать зеленый цвет и некоторые его оттенки, любоваться готовыми изделиями, развивать память, мелкую моторику;
Публикация «Фотоотчёт по лепке „Гусеница“ с родителями и детьми в обстановке самоизоляции» размещена в разделах
- Гусеница. Лепка, занятия с пластилином
- Гусеницы и червячки
- Лепка. Консультации для родителей
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Сидим дома с пользой!
- Темочки
4. Воспитывать доброту, эмоционально-положительное отношение к персонажу.
5. Воспитывать художественный вкус, самостоятельность, эмоциональность.
Материал и оборудование: гусеница (игрушка, пластилин.
Родители показывают ребёнку гусеницу, изображённую на картинке.
- Говорят, кто это. Посмотри на картинку.
Она вылупляется из яйца. У нее не очень привлекательная внешность. Гусеницы имеют мягкое вытянутое тело. Крыльев у них нет. Многие из них яркого цвета. Питаются в основном листьями и травинками. Какое сейчас время года?
Вот весной гусеницы и вылупляются. Посмотрите, уже вылупилась одна гусеница (показывает картинку). Посмотрите, какое у нее тело: имеет несколько звеньев.
Правильно она похожа на шарики и чем больше шариков, тем длиннее будет гусеница. Давайте покормим нашу гусеницу. Чем мы ее угостим? (На подносе лежат листья, трава, конфеты, печенье). Молодцы, вы уже запомнили, что они едят только траву и листья, а иногда фрукты и овощи. Родители предлагают начать лепить гусеницу. Когда работа будет готова её надо рассмотреть с ребёнком.
Лидия Викторовна Рубайлова | Все публикации
