Елена Черемушкина
Фотоотчёт о первоапрельском развлечении «Смешинки в корзинке»
Первоапрельское развлечение :
«Смешинки в корзинке».
Подготовила и провела воспитатель Черемушкина Е. М.
Цель: создать детям радостное настроение, дать возможность пошуметь, покричать (что часто запрещается).
Задачи:
Публикация «Фотоотчёт о первоапрельском развлечении „Смешинки в корзинке“» размещена в разделах
продолжать знакомить детей с шутливым днём смеха с помощью развлекательного материала;
развивать речь, память, мышление, двигательную активность;
воспитывать дружелюбное отношение друг к другу.
Материал к проведению мероприятия:
тематически оформленная стена, ноутбук, сабвуфер,
корзинка со «смешинками» (тематические бумажные медальки, на которых загадки (кто отгадал, тот получил) игры, шутки, улыбки, смешинки, дразнилки,
спортивные маты, картинки с фигурками («щенок», «куклы», «паровозик», «самолёты», «индюк», «петух»,
музыкальные произведения («Хорошее настроение», «Солнышко и дождик», «До, ре, ми…»», «Соку бачи, соку вира», музыка без слов для игр,
угощение (конфеты на палочке).
Ведущие: воспитатели.
Участники мероприятия: дети старшей группы.
Воспитатели в колпачках, дети в смешных масках, ободках. Мальчикам можно сделать хвостики или косички. Нарисовать веснушки.
Ход мероприятия:
Дети выходят из группы и рассаживаются в холле на стульчики. Выбегают ведущие и танцуют под музыку.
1--- Здравствуйте!
2---Здравствуйте!
1--- Мы весёлые подружки!
Мы девчонки- хохотушки!
На носу у нас веснушки!
- Любим петь и танцевать,
И, конечно, хохотать!
2---А вы, любите хохотать?
- Ну, тогда, вы все вставайте,
И нам хохотать помогайте!
1--- На «Хи-хи-хи» - Ногами топаем, руками хлопаем,
2--- На «Ха-ха-ха»- Головой качаем,
1--- На «Хо-хо-хо» - «хвостиком» виляем!
Танцевать всех приглашаем!
Дети повторяют за ведущими.
Танец ФЛЕШМОБ под песню «Хорошее настроение».
1 --- Подружка- хохотушка!
Почему мы так развеселились?
2 --- Подружка- хохотушка!
Почему мы так резвились?
1 ---Ребята наши ответа ждут,
А может, они нам сами его дадут?
2 --- Ребята, что за праздник сегодня будет,
И его никто не позабудет?
1 ---Будут шутки, будет смех,
2 ---И радостные улыбки у всех!
Ответы детей (день смеха).
1 --- Надоело уже скучать!
Будем праздник продолжать!
Так будем же смеяться.
Толкаться, играться,
Удивляться, забавляться,
Друг другу улыбаться!
2 --- Наш праздник называется
«Смешинки в корзинке!»
Мы смешинку достаём,
Веселимся и поём!
Песня-игра «Солнышко и дождик».
1 --- Сейчас смешинки мы достанем
Вам загадки загадаем!
Загадки:
1. У него большие уши,
Сам себя облил, как в душе,
Поднял хобот, затрубил
Толстоногий…крокодил? Слон.
2. Кто напуган так лисой,
Длинноухий и косой?
Тут трусишке не до игр!
От лисы несётся…тигр? Заяц.
3. Унего постель под елью,
Занесённая метелью.
Спит в берлоге без забот
Косолапый…бегемот? Медведь.
4. Он красив и голосист,
Хвост как радуга цветист.
Обожает утром петь,
На забор вскочив…медведь? Петух.
2 --- Следующую смешинку достаём.
Дружно все играть идём!
Игра «Шалтай- болтай».1---ведущая
Шалтай- болтай
Висел на стене.
Шалтай- болтай
Свалился во сне.
(Маты спортивные разложены на полу, один для девочек, второй для мальчиков).
Игра «Смешная фигура».2 ---ведущая
Считать начинаем- раз!
Считать продолжаем- два!
Считать закончили мы- три!
Смешная фигура, на месте замри!
Дети вместе с ведущими исполняют песенку «Вместе весело шагать»
Вместе весело шагать по просторам(3р)
И конечно припевать лучше хором (зр)
Спой – ка с нами перепёлка, перепёлочка.
Раз иголка, два иголка – будет ёлочка!
Раз дощечка, два дощечка – будет лесенка!
Раз словечко, два словечко – будет песенка!
Вместе весело шагать по просторам (зр.)
И конечно припевать лучше хором (3р.)
Игра «Шумовой оркестр».1 ---ведущая
Показывать участникам плоскостные фигурки, изображающие самолёты, медведей, чайники, кукол. Эти фигуры «гудят», «рычат», «шипят», «плачут». Ведущие показывают любую фигурку, а дети изображают её громкое звучание. Игра проводится громко и шумно.
2 --- Следующую смешинку сейчас нужно достать.
Будем мы друг друга искать!
Будем дружно хохотать,
Хохотать и танцевать!
Игра «Найди партнёра»
Дети становятся парами, образуя круг. Поворачиваются друг к другу спиной. Звучит музыка, внешний круг передвигается по кругу. Внутренний круг стоят на месте. Музыка замолкает, дети ставят ноги на ширине плеч, наклоняются и смотрят---их это партнёр или нет. Игра повторяется три раза. Затем дети меняются местами ---кто был во внешнем кругу становятся во внутренний. Повторить игру три раза.
1 --- Достаём мы из корзинки
Очень странные дразнилки! Читают по очереди
1. Ваня- Ваня, простота,
Купил лошадь без хвоста.
Сел задом наперёд
И поехал в огород!
2. Как у Сани на носу
Свиньи ели колбасу.
Ели- ели две недели,
Ели- ели, не доели!
3. Даня- Даня- карапуз,
Съел у бабушки арбуз.
Бабушка ругается,
А Даня отпирается:
- Это, бабушка, не я!
Это кошечка твоя!
1--- Следующую смешинку тянем,
Дискотеку начинаем!
Дискотека под песню «Соку бачи, соку вира», «До, ре, ми…»
2--- Мы вас с праздником поздравляем
И конфетой - сюрпризом угощаем!
Детям вручаются конфеты и тематические бумажные медальки.
Елена Черемушкина | Все публикации
