Млада Сидорова
Фотоотчёт «Сидим дома с пользой. День юного конструктора»
Фотоотчёт «Сидим дома с пользой. День юного конструктора»
Несмотря на растущую популярность компьютерных игр, конструктор незаменим для развития детей. Конструирование – одно из самых любимых детских занятий. Детские конструкторы позволяют научиться всему: от названия предметов до создания этих самых предметов.
Публикация «Фотоотчёт „Сидим дома с пользой, День юного конструктора“» размещена в разделах
В настоящее время конструированию в дошкольных учреждениях уделяется особое внимание. Оно является не только увлекательным, но и полезным для ребенка. Конструирование создает необходимый фундамент всестороннего развития ребенка. Оно способствует формированию образного мышления и чувства красоты, воображения и ловкости, внимания и целеустремленности.
Прежде всего, конструирование считается одним из важнейших средств умственного воспитания. Оно ориентирует на целостное восприятие будущей постройки, учит наблюдательности, умению обобщать, сравнивать, анализировать.
Занятия с конструктором способствуют развитию ценностных качеств личности, таких как целеустремленность, аккуратность, организованность и ответственность.
Конструктор станет верным помощником при подготовке детей к школе, развитии у них речи, памяти и самостоятельности. Еще важно то, что ребенок начинает осознавать необходимость знаний о предмете для успешного конструирования его модели. Так, появляется очень важная для детей потребность - в новых знаниях об окружающем мире.
Игра с конструктором способствует развитию мелкой моторики, представлений о цвете и форме и ориентировки в пространстве. Такое сочетание различного рода воздействий благоприятно отражается на развитии речи, облегчает усвоение ряда понятий и даже постановку звуков, так как развитие мелкой моторики оказывает стимулирующее влияние на развитие речедвигательных зон коры головного мозга.
Конструирование – это созидание, а оно, в свою очередь, подразумевает творческий поиск. Даже построение модели по схеме, как утверждают психологи, помогает развитию творческих способностей детей. Процесс соотнесения модели и оригинала требует усилия, труда мысли, побуждает искать новые решения, будит воображение. «Строительные игры» позволяют воплотить в жизнь любую детскую фантазию. Умение видеть целое раньше частей вместе с творческим подходом к конструированию воспитывают в ребенке чувство красоты и композиции, формируют понимание пропорции, масштаба, ритма и меры.
Недавно в семьях наших воспитанников, находящихся на самоизоляции, проходил День юного конструктора. Для родителей давалась информация по развитию ребёнка через конструктивную деятельность. А ребята с удовольствием создавали машинки и роботов, животных и птиц, дома и замки и даже целые города. Своими работами они делились друг с другом через группу в Вайбере. Предлагаю вашему вниманию некоторые работы
Млада Сидорова | Все публикации
