Наталья Шевчук
Сюжетно-ролевая игра во второй младшей группе «ГИБДД»
Сюжетно-ролевая игра «ГИБДД»
Игровые цели: формирование коммуникативной компетентности; обогащение социального опыта.
Задачи:
Расширять знания о правилах дорожного движения. Уточнить понятия: «дорога», «тротуар», «проезжая часть», их назначение.
Дать представления о труде работников ГИБДД.
Развивать умение получать необходимую информацию в общении, вести простой диалог со взрослым и сверстниками
Воспитывать дружеское отношение друг с другом.
Руководство игрой.
Воспитатель:
Публикация «Сюжетно-ролевая игра во второй младшей группе „ГИБДД“» размещена в разделах
- Инспектор ГИБДД. Знакомимся с профессией сотрудников ДПС
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
Позвонила бабушка, она сказала, что заболела. Надо съездить её навести и отвезти ей лекарства.
Дети идут на автобусную остановку. Покупают билеты. Кондуктор продаёт билеты. Автобус едет по дороге в деревню, мимо проезжают водители автомобилей. На дороге работает светофор.
Воспитатель выполняет роль инспектора ГИБДД. Останавливает водителей, спрашивает куда едут. Регулируем маршрут пешеходов.
Воспитатель:
- Инспектор ГИБДД, куда едете? Не нарушайте правила дорожного движения. Счастливого пути.
Воспитатель обращается к пешеходам:
- Что делать, если вас на пешеходном переходе не пропускают водители машин? (ответы детей)
Воспитатель обращается к водителям:
- Что делать, если на дороге произошла авария? (ответы детей)
- Можно ли разговаривать по телефону, когда ведёшь машину?
