Ирина Данилова
Предметно-развивающая среда по исследовательской деятельности
Исследовательская деятельность – это особый вид интеллектуально-творческой деятельности на основе поисковой активности и на базе исследовательского поведения; - это активность ребенка, направленная на постижение устройства вещей, связей между явлениями окружающего мира, их упорядочение и систематизацию.
Публикация «Предметно-развивающая среда по исследовательской деятельности» размещена в разделах
- Исследовательская деятельность
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Оформление детских садов
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Темочки
Мы, воспитатели группы, занимаемся исследовательской деятельностью с детьми на занятиях и в свободное время. Немаловажную роль играет оборудование экспериментального уголка, его безопасность и доступность.
Мы организовываем различные эксперименты, опыты и фокусы. Все знания ребенок может закрепить в экспериментальном уголке.
Наш уголок оборудован различными баночками, мисочками, стаканчиками разных размеров (при этом техника безопасности соблюдена - никаких стеклянных баночек и стаканчиков, баночки с песком, глиной, разнообразными крупами, плодами, камушками, ракушками, коллекции разных видов бумаги и ткани. Разные магнитные и железные предметы, увеличительные стекла, микроскопы, бросовый материал, пищевые красители, различные часы, весы и всякие разные предметы, необходимые для проведения конкретных опытов.
Не забываем о сменности оборудования в уголке, не оставляем вопросы детей без ответов, стараемся вместе выяснить, что как и почему происходит.
Ирина Данилова | Все публикации
