Художественно-эстетическое развитие. Конструирование из бумаги «Крокодил» (7 фото)

Ирина Гончарова
Художественно-эстетическое развитие. Конструирование из бумаги «Крокодил»

Дети упражняются в склеивании полоски кольцами, вырезании по разметке, произвольном срезании углов заготовки.

Материал.

Заготовки для туловища из зеленого картона с разметкой( 3х22); две заготовки из более тонкой зеленой бумаги разных оттенков для колец туловища с разметкой полос (7,5х13см); полоска из яркой зеленой бумаги для лапок( 4х16см) и мордочки( 3х14см); шаблон лапок; готовые детали язычка, глаз; клей карандаш.

Подготовка к работе:

Рассмотрите с детьми иллюстрации с изображением крокодила, обратите внимание на их внешний вид.

Публикация «Художественно-эстетическое развитие, Конструирование из бумаги „Крокодил“» размещена в разделах

• Животные Африки, жарких стран. ИЗО, поделки, рисование
• Животные Африки, жарких стран. Конструирование, поделки
• Животные жарких стран. Африка для детей
• Крокодилы
• Поделки из бумаги
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Темочки

Ход деятельности.

Посмотрите иллюстрацию с изображением крокодила из произведения С. Чуковского «Краденое солнце».

Рассмотрите образец и ответьте:

Из каких деталей состоит поделка (голова, туловище и хвост, лапы);

Какого цвета бумага подойдет для фигурки крокодила;

Как склеены детали туловища (колечками);

Выполнить туловище крокодила.

На полоске из картона срезать углы получится хвост крокодила;

Разрезать заготовки для колец;

Склеить полоски в виде колец, предварительно проведя заготовки по краю стола.

Выполнить голову:

Заготовку для головы сложить пополам;

Склеить язычок (красную полоску);

Приклеить голову к туловищу, предварительно нанизав на основу туловища склеенные кольца.

Выполнить лапы:

Сложить заготовку два раза пополам;

Сделать разметку лапки по шаблону;

вырезать лапки;

Приклеить мелкие детали к фигурке крокодила.

Вот какие забавные крокодилы.

Обратите внимание на аккуратность склеивания деталей.

Мы поместили поделки в уголок природы.