Анна Когтёва
Сценарий игры-викторины «Знатоки природы» для педагогического совета «Что такое экологическое воспитание дошкольников в ДОУ»
Цель: Развивать творческий потенциал педагогов, их компетентность в вопросах экологии. Уточнить и углубить знания педагогов по экологии, экологическому воспитанию. Активизировать мыслительно-поисковую деятельность воспитателей.
Ведущий: здравствуйте, уважаемые коллеги! Сегодня мы будем говорить о природе. Природа наше богатство, сберечь это богатство для следующих поколений – наша задача и долг. Сообщая детям знания о животном и растительном мире, необходимо сообщать им и правила поведения в природе. При этом важно научить видеть красоту природы, тот, кто не видел этой красоты, хуже, чем слепой: у него слепота души, а от того, у кого слепа душа не жди добра и честности, преданности и мужества.
Публикация «Сценарий игры-викторины „Знатоки природы“ для педагогического совета „Что такое экологическое воспитание дошкольников в ДОУ“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Игрушки. Консультации для родителей
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экологические викторины. Знатоки природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Ведущий:
Всё хорошее в людях - из детства!
Как истоки добра пробудить?
Прикоснуться к природе всем сердцем:
Удивиться, узнать, полюбить!
Мы хотим, чтоб земля расцветала,
И росли, как цветы, малыши,
Чтоб для них экология стала,
Не наукой, а частью души!
Сегодня у нас проводится экологическая игра - викторина “Знатоки природы”.
Конкурсы будут оценивать балами за каждый правильный ответ.
Но, прежде чем приступить к выполнению заданий, нам нужно разделиться на команды и выбрать капитанов. Для этого возьмите карточки со стола и соберите картинки. Кто собрал картинку незабудки, тот будет играть в команде «Незабудка», у кого роза, тот играет в команде «Роза» (команды садятся у своих столов). А теперь поприветствуйте друг друга.
Приветствие команд:
«Незабудки» девиз: Не забудем родную природу, будем дружно её охранять, чтоб потом незабудку живую наши внуки могли увидать.
«Розы» девиз: За чистый воздух, за природу звучат все громче голоса. Береги свою планету ведь она у нас одна.
1 конкурс. Экологическая разминка.
В данном конкурсе времени для обсуждения не будет. Каждой команде по очереди будет задаваться вопрос, если одна команда не ответит – право ответа будет передано другой команде. За каждый правильный ответ команды получают 1 балл.
Вопросы команде “Незабудка ” Вопросы команде “Роза ”
1. У какой птицы самый длинный язык? (У дятла.)
2. Какое дерево является символом России? (Берёза)
3. Кто такой ихтиолог? (Учёный, изучающий рыб.)
4. Кит — это рыба? (Нет, млекопитающее.)
5. Из какого дерева делают спички? (Осина)
6. Какая птица выводит птенцов зимой? (Клест)
7. Почему березку называют пионером леса, а березовый лес — временным? (Береза первой осваивает открытые пространства, вырубки, гари. Она не боится яркого солнца и заморозков. Под ее кроной поселяются молодые елочки. Когда ель подрастает, то вытесняет березу.)
8. Какое море вскоре умрет и исчезнет с лица земли?
Ответ: (Аральское. Площадь этого моря уменьшилась втрое. Произошло это из-за того, что людям срочно понадобилась территория для посадки хлопчатника и риса. На реках, которые вливались в Аральское море, были построены сеть каналов для отвода воды. Почти за пятьдесят лет объем воды в море снизился в несколько раз, увеличилась концентрация соли, погибли вся рыба и растения, которые находились в море. Исправить эту экологическую катастрофу, созданную руками человека уже невозможно.)
9. Какое растение считалось священным у славян и отвечало за силу и достаток? (Дуб.)
Вопросы команде “Роза ”
1. Как называется самая маленькая птица? (Колибри)
2. Лесной петух. (Глухарь.)
3. Какое дерево является символом Канады? (Клён)
4. Кто такой орнитолог? (Учёный, изучающий птиц.)
5. Какие грибы появляются первыми? (Сморчки)
6. Какой гриб носит название лесного хищного зверя? (лисичка)
7. Какой самый страшный враг лeca? (Лесной пожар.)
8. Древесина какого хвойного дерева очень прочна и устойчива против гниения? (Лиственница)
9. Где на сегодняшний день находится самый большой заповедник на земле?
(Самая большая территория, на которой запрещена любая деятельность и вмешательство человека — Антарктида. На огромной территории, покрытой толщей льда, растет более 810 видов растений и проживают множество видов птиц и животных.)
2 конкурс. Народный барометр.
Как много было дедовских примет!
Иных из них давно уж нет в помине.
Другие сквозь десятки зим и лет.
Дошли до нас и вот – живут поныне.
Каждого человека интересует, какая погода будет завтра, послезавтра, через неделю. Однако синоптики довольно часто ошибаются. Но на нашей планете есть существа, которые без всяких расчетов в состоянии предсказать погоду. Ученые называют сейчас около 600 видов животных и 400 видов растений, которые могут выступать как барометры, индикаторы влажности, температуры воздуха, предсказатели штормов, бурь или хорошей безоблачной погоды. Прогнозирование погоды на основе народных примет воспитывает уважение к традициям, обеспечивает связь поколений.
Напоминаем вам начало приметы будущей погоды в поведении растений и животных, а вы заканчиваете строчку.
1. Муравьи стремительно закрывают все входы в муравейник (будет дождь).
2. Комары и мошки вьются столбом (будет хорошая погода).
3. Синичка с утра начинает пищать (жди мороза).
4. Собака свертывается и лежит калачиком (наступят холода).
5. Лошадь храпит – (к ненастью, фыркает – (к теплу).
6. Воробьи купаются в пыли или в луже (будет дождь).
7. Паук усиленно плетет паутину (к сухой погоде).
8. Стрижи, ласточки низко летают (дождь предвещают).
9. Когда цветет черемуха (к холоду, заморозкам).
10. Если утром трава сухая (к вечеру ожидай дождя).
11. Цветы перед дождем (пахнут сильнее).
12. Вороны садятся на нижние ветки деревьев (к ветру).
13. Куры раскудахтались (будет снег).
14. Из березы течет много соку (к дождливому лету).
15. Лягушки вечером громко квакают (будет теплая погода).
16. Много шелухи на луковицах (быть зиме холодной).
3 конкурс. Простые истины.
Капитаны команд выбирают по конверту. Внутри - текст педагогической ситуации.
Задача команды:
Сымпровизировать и проиграть сценку, продемонстрировать, как надо было поступить, что сказать, проиграть решение. Каждой команде на подготовку дается 2 минуты.
За это задание команды получают от 1 до 5 баллов.
1 Педагогическая ситуация
Вы идете на работу. На дороге мирно беседуют две мамы. В это время их дети неподалеку ломают ветки молодого деревца. У детей в руках по большой охапке.
Как вы поступите в этой ситуации: пройдете мимо в душе осуждая матерей (детей) или остановитесь и поговорите с мамами, что скажете?
2. Педагогическая ситуация
На лесной поляне играют 4 детей от 5 до 7 лет.
Самый маленький кричит: «Давай поймаем бабочку и подожжем ей крылья!»
Мужчина, идущий мимо и слышащий этот призыв, останавливает и спрашивает мальчика: «Зачем же вам поджигать бабочке крылышки?» Тот немного помолчав, ответил: «Просто так»
Что бы вы сказали, как поступили, какие методы и приемы применили, чтобы вызвать у мальчика сочувствие и навсегда избавить от желания издеваться над живыми существами?
4 конкурс. Экологические интересности.
Ведущая предлагает каждому представить себя цветком. Каждый участник рисует цветок, с которым он себя ассоциирует.
Обозначение выбранного цветка:
Астра - печаль;
Василек - простота, нежность,
Гвоздика - мужество, стойкость, солидарность, уважение;
Василек полевой - благодарность;
Лен - символ девичьей красоты;
Ландыш - скрытая любовь, таинственность;
Мак - красота, молодость, мудрость, доброжелательность;
Мальва - красота, холодность, педантичность;
Нарцисс - гордость, самовлюбленность;
Первоцвет - разочарование в чувствах, любви;
Пион - долголетие, здоровье;
Подснежник - чистота, верность;
Роза - чувственность, любовь, здоровье;
Ромашка - любовь, мир, нежность;
Фиалка - застенчивость, скромность, доверчивость, верность в любви;
Лилия - чистота, невинность, справедливость;
Ирисы - чистота, невинность, справедливость;
Орхидея - свобода, самостоятельность, уверенность в себе;
Хризантема - благоразумие, справедливость, критичность;
Лотос - уязвимость, чувствительность, эмоциональность;
Гербера - желание привлечь к себе внимание, демонстративность, уверенность.
Язык цвета выбранного цветка:
Красный - энергия, активность; символизирует жизнь, свободу, торжественность;
Белый - нейтральный; символизирует невинность, чистоту;
Голубой - холодный, пассивный; символизирует доверие, бесконечность.
Желтый - теплый, веселый; символизирует свет, жизнь, радость, уважение к старости;
Зеленый - спокойный; символизирует мир, покой, надежду;
Синий - спокойный, сентиментальный; символизирует доверие, бесконечность.
Оранжевый, - зрелость, стремление к цели;
Розовый - нежность, мечтательность, покой;
Фиолетовый - мудрость уравновешенность.
5 конкурс. Песенный марафон.
Музыка – постоянный спутник человека во всей его жизни.
Она является единственным искусством, проникающим в сердце человеческое так глубоко, что может изображать даже переживания его дум. Любовь к природе у русского народа часто выражается в песнях. Вам нужно вспомнить и пропеть куплет из песни о природе.
Команды по очереди поют по куплету. Кто остановился, тот и проиграл.
6 конкурс. Вопрос - ответ.
Чья команда первой поднимет флажок и правильно ответит на вопрос, получает балл.
(О весне.)
1. Какой снег быстрее тает, грязный или чистый и почему? (Грязный, потому что солнце к темному припекает сильнее.)
2. Почему у березы молодые листочки клейкие? (Смолистые вещества защищают листья от мороза.)
(О животных.)
3. Кто в лесу огород вскопал? Что на нем задумал выращивать – вершки или корешки? (Кабан не сажает, не сеет, а урожай собирает. Рылом, как плугом пашет, пяточком вынюхивает, зубами дробит. Все для него годится: вершки и корешки, жуки и улитки, мясное и рыбное.)
4. Елка исполосована, как граблями железными. Осина ободрана – словно монтер на “кошках” лазил. Лунки в земле, будто кто на пятках вертелся. Кто такие метки оставил? (И задиры и лунки -все это метки медведя. “Знайте все: я тут живу”. Другой медведь его знаки увидит и поймет, что место занято.)
(О растениях.)
5. Почему нельзя уничтожать мухоморы? (Красный мухомор служит лекарством для лосей.)
6. Для чего нужна трава? (Для красоты, как корм животных, душистые вещества для приготовления духов, очищает воздух.)
(О птицах.)
7. Для чего птицам хвост? (С помощью хвоста птица управляет полетом, как рулем.)
8. Почему июнь называют месяцем тишины? (Птицы сидят на гнездах, высиживают птенцов.)
(О насекомых.)
9. У какого насекомого уши на ногах? (У кузнечика.)
10. Сколько ног у паука? (Восемь.)
11. Из чего муравьи строят свои дома? (Из хвойных иголок, листьев, кусочков коры, веточек.)
12. Куда зимой пропадают насекомые? (Прячутся под кору деревьев, под сухие листья, забиваются в щели домов, заползают под землю, впадают в спячку.
Подведение итогов
Пока подводятся итоги, можно зачитать интересные факты:
• Бумага оставленная в лесу разлагается в течение 5 лет, полиэтиленовая бутылка более 15 лет, автопокрышка через 150 лет.
• Чтобы из семени ландыша выросло цветущее растение необходимо не менее 7–8 лет.
• От появления всходов черники до образования первых плодов проходит более 10 лет.
• Одно муравьиное семейство за год уничтожает до 2 млн. насекомых, из которых большинство – вредители леса.
• Астрономы считают началом весны день весеннего равноденствия – 21 марта, когда ночь и день делят сутки пополам.
• Самый распространенный овощ в мире – лук. Его остатки находили даже в гробницах египетских фараонов. Египтяне считали лук большим лакомством и ели его только по праздникам.
Игра – закончена друзья, до свидания!
Всем хотим сказать на прощание-
Нас так много живет на Земле, и о природе
одной – позаботиться можем вполне!
