Ирина Кораблева
Играя, лечим! Игровые упражнения для развития речевого дыхания
▼ Скачать + Заказать документы
Правильное речевое дыхание является основой звучащей речи.
Правильное речевое дыхание обеспечивает:
1)нормальное звукообразование;
2)создает условия для поддержания громкости речи;
3)четкое соблюдение пауз;
4)сохранение плавности речи;
5)интонационную выразительность.
Приступая к развитию у ребенка речевого дыхания,необходимо,прежде всего,развивать бесшумный,спокойный вдох и плавный ротовой выдох.
Несколько важных правил:
1)вдох делать носом,а выдох через рот;
Публикация «Играя, лечим! Игровые упражнения для развития речевого дыхания» размещена в разделах
- Дыхательная гимнастика и упражнения
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речевого дыхания
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Темочки
2)губы вытягивать вперед трубочкой,щеки не надувать;
3)избегать головокружения у детей.
Ведущим средством воздействия на речевое дыхание дошкольника является
игровая деятельность
.Ребятишки с удовольствием выполняют играя полезную дыхательную гимнастику.
Дятел.
*
Пестрый дятел тук да тук,
Слышим мы знакомый звук.
Это с той зеленой ели
Раздается громкий стук.
Погладить нос от кончика к переносице-сделать вдох,на выдохе постучать по крыльям носа указательным пальцем-5 раз.
Василек.
*
Распустился наш цветок-
Ярко-синий василек.
Ну пойдем скорей гулять,
Аромат его вдыхать.
Сделать по 8-10 вдохов и выдохов через правую ноздрю,затем-через левую по очереди закрывая отдыхающую указательным пальцем.
Доктор.
*
Горлышко свое мы
Доктору покажем.
Чтобы все увидел
"А-а-а" ему мы скажем.
Во время выдоха широко раскрыть рот и насколько возможно высунуть язык,стараясь кончиком его достать до подбородка,произнести "а-а-а"-5 раз.
Я использую в своей работе над развитием речевого дыхания
всевозможные предметы
:дудочки,свистульки,свистки,воздушные шарики,бумажные цветы,фигурки птиц и насекомых,"снежные" комочки,снежинки,вертушки,мячики,кораблики,пузырьки.
Пароход.
*
Данное упражнение направлено на развитие плавного выдоха. Детям раздаются пузырьки высотой не более 7см. ,диаметром горлышка не более 1,5см. Взрослый показывает,как правильно дуть в пузырек,чтобы появился звук,далее дети дуют в пузырьки.
Капитан.
*
Данное упражнение направлено на развитие умения чередовать плавный и сильный выдох. Вместе с детьми нужно сделать маленькие кораблики из разноцветной бумаги. Берется тазик с водой и опускаются туда кораблики. Дети рассаживаются вокруг тазика,на край которого прикрепляются значки (город-порт).Ребенок складывает губы для звука "ф" и плавно дует на кораблики. Далее объявляется сильный ветер,дуем быстро и сильно,сложив губы для звука "п".
Приятный запах.
*
Упражнение направлено на умение произносить предложение на плавном выдохе. Для игры нам необходимы ароматные фрукты,цветы или другие ароматы. Детям предлагается понюхать предметы и произнести фразу,означающую удовольствие,например:"Ах,какой аромат! Очень вкусный запах!".
Очень важно,что логопеды уделяют
пристальное внимание
формированию
речевого дыхания
у детей как базы для правильного развития не только звукопроизношения,но и всей речи в целом. Буду рада,если мой материал пригодиться вам в работе.
