olga fadeewa
Игралочка
Дети делятся на две команды. Каждая команда заранее делает эмблемы. Выбирается жюри из 3-4 человек.
Дети заходят в зал и команды встают друг напротив друга.
Приветствие. Все играющие поднимают руки вверх, педагог предлагает провести гимнастику для пальцев рук (пальцы левой руки здороваются с пальцами правой руки, постукивая подушечками).
Здравствуй, солнце золотое,
Здравствуй, небо голубое,
Здравствуй, вольный ветерок,
Здравствуй, маленький дубок,
Мы живем в одном краю,
Всех я вас приветствую!
Знакомство одной команды с другой.
Публикация «Игралочка» размещена в разделах
Разминка. Командам предлагается произнести чистоговорку в ускоренном темпе, четко, не путая слова.
Для первой команды: Кошка крошка на окошке
кашку кушала по крошке.
Для второй команды: Клала Клава лук на полку
Кликнула к себе Егорку.
От каждой команды приглашается по одному представителю. Победивший приносит своей команде очко.
«Ротик» (кинезиологическое упражнение).
1 задание. Объяснить слова старинной русской поговорки.
Для первой команды: «Жизнь дана на добрые дела».
Для второй команды: «Раз солгал, навек лгуном стал».
Та команда, ответ которой был более полным, получает очко.
2 задание. Составить рассказ по схеме. Тема: «Времена года».
Каждой команде необходимо по картинкам определить время года и описать признаки этого времени года, используя схему.
3 задание. Предлагается командам прослушать внимательно фразы, найти ошибку и исправить ее.
1 команда: «Ой, кричат вокруг хозяйки – в огород забрались майки» (зайки).
2 команда: «Доски на гору везем, будем строить новый ком» (дом).
1 команда: «Мишка плачет и ревет, просит пчел, чтоб дали лед» (мед).
2 команда: «Здесь хорошее местечко – протекает мимо печка» (речка).
1 команда: «Слезы льются у Оксанки, у нее сломались банки» (санки).
2 команда: «Стужа, снег, метут метели, темной ночью бродят двери» (звери).
1 команда: «Прилетел из леса лук и залез под толстый сук» (жук).
2 команда: «Мышка спряталась под горку и грызет тихонько норку» (корку).
Та команда, у которой не было ни одной ошибки, получает очко.
«Наш носик» (дыхательное упражнение).
Погладить боковые части носа от кончика к переносице – вдох. На выдохе постучать по крыльям носа указательными пальцами. Повторить 5-6 раз.
4 задание. Командам необходимо как можно быстрее собрать картинку, разрезанную на части и рассказать, что на ней изображено.
5 задание. Ведущий читает отрывок из стих-я:
На улице прохожего увидел я вчера,
Он ящик нес, на ящике написано: «Игра».
Прохожий улыбнулся вежливо, потом мне отвечал:
- Уверен, что такой игры еще ты не встречал.
А чтобы мы могли начать, запомнить должен ты,
Что у несхожих этих птиц похожие хвосты.
Поймать таких смешных пичуг – весьма нелегкий труд,
Недаром люди умные их рифмами зовут.
и обращается к каждой команде по очереди, предлагая придумать рифму к словам (слова сопровождаются показом иллюстраций) :
1. Кочка (бочка, ночка, точка, строчка).
2. Картошка (кошка, матрешка, морошка).
1. Лягушка (квакушка, подружка, подушка).
2. Крючок (башмачок, бачок, сучок)
1. Зайчик (пальчик, побегайчик, мальчик).
2. Мышка (малышка, трусишка).
Игра «Назови ласково»
Педагог произносит слова, а дети должны сказать эти слова ласково.
Воспитатель благодарит детей за игру, подводит итоги игры. Слово жюри. Победила дружба! Вручаются призы.
