Виктория Полушина
Игровое пособие «Весёлые сюрпризные яйца»
▼ Скачать + Заказать документы
"Цвет способен на все: он может родить мир, покой или возбуждение. Он может создать гармонию или вызвать потрясение, от него можно ожидать любых чудес".
Жак Вьено.
Аннотация
Данное методическое пособие представляет собой игры для развития цветовосприятия у детей дошкольного возраста. В методической разработке так же увлекательные игры по форме и содержанию, направленные на формирование и развитие умений воспринимать и различать цвета и их оттенки, развитие наблюдательности, мышления, мелкой моторики способствуют обогащению речи.
Публикация «Игровое пособие „Весёлые сюрпризные яйца“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Игры для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» май 2017
Цель: Развитие мелкой моторики, цветовосприятия.
Задачи:
Образовательные:
• Расширять и активизировать словарь по лексическим темам «Цвета», «Оттенки»;
• Совершенствовать навыки порядкового счета;
• Расширять кругозор детей.
Развивающие:
• Развивать зрительное восприятие и внимание;
• Развивать навык группировать предметы по цвету, по оттенку;
• Развивать мелкую моторику рук.
• Развитие зрительно-моторной координации.
• Развитие цветовоприятия, закрепление основных цветов и их оттенков.
• Развитие ориентировки на микроплоскости, умения работать по схеме.
• Укрепление мышц рук, развитие их подвижности и гибкости.
• Развитие мышления.
Воспитательные:
• Воспитывать у детей усидчивость;
• Воспитывать дружеские взаимоотношение сверстников.
Варианты игр:
1. Игра: «Собери радугу».
Цель:
Закрепить цвета радуги и расположение цветов.
Ход игры:
На столе разложены бусины всех цветов. Дети выбирают по одной бусине и собирают радугу слева направо. Ориентиром служит любое выбранное яйцо и нанизывается радуга прямо на шнурок.
2. Игра «Веселые замочки».
Цель:
1. Развитие восприятия формы, цвета, мыслительных операций.
2. Развитие мелкой моторики.
3. Согласование существительных с прилагательными
Варианты игровых заданий для детей:
- «Открой замок». Разомкнуть замочки, которые соединяют разноцветные яйца.
- «Найди пару». Опиши свой «ключ», чтобы получить нужный тебе замок (Игра в паре).
- «Узнай на ощупь». Определи на ощупь, какой тебе нужен ключ (С закрытыми глазами).
3. Игра «Разноцветная гусеничка».
Цель игры:
1. Развитие сенсорного восприятия, познакомиться с цветом (оттенком).
2. Развитие мелкой моторики рук.
Ход игры:
Эта игра является упражнением для сенсорного развития. Игру можно проводить индивидуально. Перед ребенком на фланелеграфе или столе разместить изображение гусеницы. Педагог может попросить собрать гусеницу (прикрепить сегменты друг к другу с помощью пуговиц и других креплений, завязать (помочь, а то гусеница не умеет) шнурки. А также собрать гусеницу по схеме.
4. Игра «Собери бусы».
Цель:
1. Развитие умения различать цвета и их оттенки.
2. Развитие внимания и мыслительных операций.
Ход игры:
Педагог предлагает детям рассмотреть большую карточку и ответить на вопрос: «Из каких бусин составлены бусы?». Затем дети определяют – какого цвета бусины и как они расположены. После этого ребенок выбирает нужные бусины и выкладывают точно такой же узор.
