Зуля Халикова
Игровое занятие по развитию речи детей 1 младшей группы «Путешествие в сказочный лес»
Путешествие в сказочный лес
Цель: Развивать речь детей средствами кукольного театра, расширять словарный запас, развивать артикуляцию.
Развивающая среда: Книжка со сказкой «Заюшкина избушка», настольный театр «Заюшкина избушка», игрушка Зайчик, бумажные снежинки, волшебная палочка, деревья, пенек.
Предварительная работа: Чтение русской народной сказки «Заюшкина избушка», рассматривание иллюстраций к сказке, обыгрывание сказки.
Ход:
Публикация «Игровое занятие по развитию речи детей 1 младшей группы „Путешествие в сказочный лес“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2014
-Ребята, вы любите гулять? (Да)
-А на чем бы вы хотели отправиться в путешествие?
-Давайте мы с вами отправимся в путешествие на волшебном паровозике в сказочный лес.
-Ребята, скажите, какое сейчас время года? (Зима). А как люди зимой должны одеваться? (Тепло). Давайте, мы с вами сначала оденемся (имитация одевания по алгоритму).
-Ну, вот мы и оделись. А теперь, вставайте паровозиком и поедем в наше путешествие.
Артикуляционная гимнастика
-Давайте вдохнем воздух носиком и произнесем на выдохе ТУ-ТУ-ТУ (повторить 2-3 раза).
Звучит музыка и паровозик отправляется.
-Ребята, посмотрите, куда мы с вами приехали? (В сказочный лес). Когда вы сегодня утром шли в детский сад, что у вас было под ногами? (Снег). Снег какой? (Белый, пушистый). А кто знает, из чего состоит снег? (Из снежинок).
Дыхательная гимнастика
-Посмотрите, какие красивые снежинки. Давайте мы подуем на них. Но дуть мы будем так, чтобы наши щечки не раздувались. Мы будем носиком вдыхать, а через ротик будем дуть на снежинки.
-Ребята, я нашла в этом лесу волшебную палочку и сейчас превращу вас тоже в снежинок.
Физкультминутка
Снег, снег кружится, (круговые движения кистями рук)
Белая вся улица.
Собрались мы в кружок (кружиться)
Завертелись как снежок.
Снежинки закружились, закружились и намели большие сугробы. Идем вместе со мной, перешагиваем через сугробы, поднимаем выше ноги.
Мы идем, идем, идем
И на полянку попадем.
(Звучит музыка. Плачет Зайка)
-Посмотрите, ребята, а кто же это такой сидит на пенечке и плачет? (Зайка).
-Здравствуй, Зайка. А почему ты плачешь? (Нашел в лесу книжку, а читать не умею).
(Дети рассматривают книжку)
-Ребята, а какую же книжку нашел Зайка? (Заюшкина избушка).
-Ты, Зайка, не переживай, наши дети тоже не умеют читать, но они эту сказку могут тебе показать. Покажем, ребята? (Да). А ты, Зайка, слушай.
Настольный театр «Заюшкина избушка» с участием детей
-Ребята, какая была избушка у лисы? А у зайца?
-Что стало с избушкой лисы?
-Кто хотел помочь зайке?
-Кто смог выгнать лису?
-Ребята, Зайка мне сказал, что очень хочет поиграть с вами.
Подвижная игра «Зайка беленький сидит»
-Как называлась сказка, которую мы с вами рассказали Зайке?
-Зайка, а тебе понравилась сказка?
-Ребята, а вам понравилось наше путешествие? Давайте, попрощаемся с Зайкой и вернемся в детский сад. ТУ-ТУ-ТУ!
