Дидактические игровые упражнения по лексической теме «Рыбы» (6 фото)

Горячева Лариса
Дидактические игровые упражнения по лексической теме «Рыбы»

Целью игровых заданий по лексической теме "Рыбы": обобщить представления детей о рыбах, как живых существах, живущих в воде.

Задачи, которые ставятся при использовании этих игровых заданий: закрепление навыка составления звуко-буквенных схем слов, схем предложений, определяя количество звуков в слове, слов в предложении; развитие общей и мелкой моторики, восприятия, внимания, памяти, мышления.

1. Игровое упражнение "Рыбки"

(развитие межполушарного взаимодействия) Детям предлагается обвести рыбки по контуру сначала пальчиком одной руки, затем другой, потом с использованием карандашей двумя руками одновременно.

Публикация «Дидактические игровые упражнения по лексической теме „Рыбы“» размещена в разделах

• Дидактические игры для детей. ВСЕ игры
• Морские животные, обитатели водоемов, подводный мир
• Рыбы и рыбки
• Рыбы, рыбки. Игры, дидактические пособия
• Темочки

2. Игровое упражнение "Рыбка из палочек"

(развитие восприятия формы и величины, обучение умению составлять фигуры из палочек) Предложить детям вспомнить и назвать части тела рыбы, объяснить, для чего они предназначены. Затем дети могут сконструировать из счетных палочек рыбку.

3. "Игровое упражнение "Поймаем рыбку"

(закрепление умения определять место звука в слове)

Детям предлагаются картинки с изображением рыб, и предлагают им узнать рыбку и определить место указанного звука (где на ходится звук [н] в слове окунь, где находится звук [щ] в слове лещ и т. п.)

4. Игровое упражнение "Образуй новое слово"

(формирование понятия “родственные слова”, подбор родственных слов, выполнение звуко-буквенного анализа)

Детям предлагается подобрать родственные слова к слову "рыба". Одно из слов выложить с помощью счетных палочек. Затем дети выполняют звуко-буквенный анализ слова.

5. Игровое упражнение "Составь предложение"

(развитие связной речи и грамматического строя речи: закрепление умения определять количество слов в предложении, их последовательность, составление схем предложений)

Детям предложена сюжетная картинка по теме. Они придумывают предложения, считают количество слов и составляют схемы предложения.