Елена Бельдюгина
Информационная карта проекта «Новогодняя игрушка»
Продолжительность проекта:
- Ноябрь – декабрь (средней продолжительности)
Тип проекта:
- по составу участников- групповой (дети, родители, педагоги.)
- по целевой установке – информационно-практико-ориентированный.
Возраст детей: 5- 6 лет.
Проблема, значимая для детей, на решение которой направлен проект:
- Мало игрушек на ёлку. Решили изготовить игрушки своими руками из различного материала.
Цель проекта:
- Повысить интерес к истории Новогодней игрушке и научиться её изготавливать.
Задачи проекта:
- для детей
Публикация «Информационная карта проекта „Новогодняя игрушка“» размещена в разделах
- Елочная игрушка. Новогодние украшения своими руками
- Елочные новогодние игрушки. Проекты
- Новый Год в детском саду
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Выявить проблему и найти способы её решения.
- Научиться изготавливать Новогоднюю игрушку разными способами из различного материала.
- Познакомиться с историей возникновения новогодней игрушки;
- для педагогов
- оказывать детям помощь в выявлении проблемы, в поиске её решения, в оформлении работ, в организации выставки.
- воспитывать интерес к народному творчеству, любовь к ручному труду;
- развивать навыки коммуникативного общения;
- развивать познавательную активность дошкольников;
- познакомить с историей возникновения новогодней игрушки;
- привлекать родителей к участию в проекте;
- налаживать конструктивное взаимодействие с семьями воспитанников;
- для родителей
- Помочь детям достичь положительных результатов.
- Участие родителей в организации выставки.
Форма проведения итогового мероприятия проекта:
- Экскурсия по мини – музею «Новогодняя игрушка».
Продукты проекта:
- для детей
Поделка своими руками «Ёлочная игрушка».
для педагогов
Организация выставки детских работ - музея.
для родителей
Участие в выставке детских работ.
Ожидаемые результаты по проекту:
для детей
- Развитие интереса детей к художественному творчеству.
- Закрепление умений детей изготавливать игрушку разными способами применяя различный материал (пластилин, вата, ткань, бумага, ткань, шерсть, природный материал, и. т. д.)
- Получить эмоциональный отклик от своей работы.
- Научиться проводить экскурсию.
для педагогов
- Повышение педагогического мастерства в теме: «Музейная педагогика».
- Сбор информации по данной теме, используя такие направления как: телевидение, энциклопедии, компьютер и распределить между детьми и родителями.
- оформление проекта;
- подготовка экскурсоводов по музею.
для родителей
- Рост уровня информированности родителей о деятельности ДОУ;
- Активное участие родителей в жизни детского сада и группы.
Краткое содержание проекта
Этапы проекта
Действия детей
Действия педагогов
Действие родителей
Подготовительный
(проблема, планирование, прогнозирование результатов.
Постановка проблемы: «Мало игрушек на ёлку. Решили изготовить игрушки своими руками.
Распределение информации по разным направлениями организовать сбор информации в виде стенда.
Деятельностный
(непосредственная деятельность по проекту)
Сбор информации и участие в беседе «Знакомство с ёлочной игрушкой». Знакомство детей с историей возникновения ёлочной игрушки, материалами, из которых её изготавливают. Самостоятельная художественная деятельность детей «Игрушка для ёлки». (Рисование, аппликация, ручной труд).
- оснащение предметно-развивающей среды (оформление групп в соответствии с темой, организация совместной выставки-музея)
Организация совместной деятельности с детьми, проведение познавательных НОД соответствующей тематики.
Консультация для родителей «История новогодней игрушки».
Консультация для родителей «Новогодние игрушки своими руками»
Повышение творческой активности и сплоченности педагогов, родителей, детей.
Подборка информации по заданному плану.
Завершающий
(презентация продуктов проекта и рефлексия)
Оформление альбома «Новогодняя игрушка» и его представление для детей других групп. Оформление музея и проведение экскурсии.
Подготовить детей для проведения экскурсии по мини – музею «Новогодняя игрушка». Экскурсии для детей других групп по выставке, беседы о праздновании Нового года в семье. Объявить благодарность самым активным родителям за участие в организации проекта на родительском собрании.
Помощь в оформлении альбома.
Системная паутинка по проекту
Познание
Организация предметно- развивающей среды, связанной с темой.
Знакомить детей с историей ёлочной игрушки, материалами, из которых её изготавливают.
Чтение художественной литературы
Чтение С. Маршака "Двенадцать месяцев"
В. Одоевский "Мороз Иванович"
Заучивание стихов: С. Маршак "Елка", "Декабрь" З. Александровой "Дед Мороз"
Е. Ильина 'Наша елка"
Я. Аким "Елка наряжается"
К. Чуковский "Елка"
Е. Трутнева "Елка"
Е. Серова "Новогоднее'
Коммуникация
НОД Познание Ознакомление с окружающим миром:
«Путешествие елочной игрушки».
«Путешествие в Германию», экскурсия по городам.
Дидактические игры: Скажи наоборот
(легкая – тяжелая). Хорошо – плохо.
Составление рассказов "Как мы встречаем Новый год дома".
Составление описательного рассказа о своей елочной игрушке.
Участие в конкурсе "Елочная игрушка".
Социализация
Знакомить детей с историей возникновения елочной игрушки, материалами из которых ее изготавливают, с традициями украшать ёлку.
Труд
Участие детей в украшении группы и ёлки к празднику.
Безопасность
Консультация «О правилах безопасности при украшении ёлки; при эксплуатации ёлочной гирлянды»«Зачем праздник делать грустным».
Здоровье
Физ. Минутки:
Физическая культура
Подвижная игра «Догони снежный ком», «Что мы делали не скажем, а что делаем покажем», «Емеля догони»
«Провожаем старый год», (пение с движением)
Формы взаимодействия с родителями
Консультации для родителей по привлечению детей к подготовке к празднику дома; Рекомендации по закреплению правил безопасности
при украшении ёлки, при использовании гирлянды; по просмотру мультфильма «Снежная королева»
Художественное творчество
Рисование на тему: «Моя любимая новогодняя игрушка». Конструирование ёлочных игрушек из бумаги.
Эстетическая беседа «Особенность Филимоновской, Каргопольской, Абашевской росписей».
Музыка
Пение «Зимушка»
Хоровод «Чудесные деньки»
«Танец снежинок» «Полька» «Современный танец».
