Наталья Богданова
Интегрированное физкультурно-познавательное занятие «Кругосветное путешествие с Волшебным глобусом»
Задачи:
- формировать у детей установку на здоровый образ жизни;
- содействовать расширению кругозора;
- формировать представления о традициях и обычаях некоторых стран мира;
- укреплять эмоционально позитивные отношения между детьми;
- закреплять знания детей о влиянии на здоровье движения и положительных эмоций;
Ход занятия
Дети входят в зал под музыку «Бескозырка белая»
Ребё нок:
День необычный сегодня у нас.
Мы искренне рады приветствовать вас.
Для шумной игры выходи, детвора!
Нам в путешествие снова пора!
Публикация «Интегрированное физкультурно-познавательное занятие „Кругосветное путешествие с Волшебным глобусом“» размещена в разделах
- Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2015
Звучит музыка «Пираты Карибского моря»
Дети идут в обход зала и строятся в шеренгу лицом к карте полушарий.
ИФК:
Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы с вами будем говорить о самом большом богатстве человека. Как вы думаете о чём?
Дети отвечают.
Вы, конечно, правильно рассуждаете, без всего этого человеку трудно жить. Но мы сегодня будем говорить о здоровье. Если нет здоровья, то всё остальное становится не важно, здоровье – самое большое богатство.
Как определить хорошее ли у человека здоровье?
Дети отвечают.
Я хочу рассказать вам одну старую легенду:
«Когда-то давным-давно на Земле жили боги. Стало им скучно, и вздумалось им создать человека. Они решили, что человек должен быть и сильным, и умным, и красивым,а само главное - здоровым. Потом призадумались, почесали в затылке и предположили - ежели человеку всё это богатство так легко достанется, то не станет он его ценить и наверняка потеряет. И пошли они на хитрость - решили спрятать от человека здоровье, так спрятать, чтоб найти его было не так-то просто, но всё же возможно. Так и живёт человек с тех давних пор, пытаясь найти своё здоровье. Да вот только не у каждого хватает духа, не у каждого есть сильная воля, чтобы найти бесценный дар богов».
Я предлагаю вам отправиться в кругосветное путешествие, чтобы раскрыть секрет здоровья, а поможет нам в этом Волшебный глобус.
Ребё нок:
У меня в ладонях страны,
Реки, горы, океаны.
Догадались, в чём тут фокус?
Я верчу руками глобус.
Чтоб здоровье нам найти,
Нужно Землю обойти!
По сигналу судового колокола начинается путешествие.
Звучит музыка «Пираты Карибского моря»
Аэробика под музыку
ИФК:
Австралия! Уникальная природа Австралии всегда привлекала путешественников. Большинство растений Австралии вечнозелёные, поэтому она считается по праву самым зелёным континентом. Как вы считаете,что помогает жителям Австралии укреплять здоровье, кроме красивой природы?
Дети: австралийцы любят играть в спортивные игры.
ИФК:
А какое всем известное животное родом из Австралии? Давайте поиграем в любимую игру австралийских девчонок и мальчишек – «Кенгуру».
Звучит этническая музыка Австралии
Игра – эстафета «Кенгуру»
Участники делятся на 2 команды. По сигналу начинают прыгать до ориентира на двух ногах с мячом, зажатым выше колен. Таким же образом возвращаются обратно и передают мяч следующему игроку.
ИФК:
Молодцы!Справились с заданием!Это потому что вы тоже на занятиях физкультурой укрепляете мышцы ног с помощью мягких прыжков,они стали почти такими же сильными, как у кенгуру. Наше путешествие продолжается.
Ребё нок:
У меня в ладонях страны,
Реки, горы, океаны.
Дети проходят круг под музыку "Бескозырка белая"и строятся в шеренгу напротив карты полушарий.
Звучит индийская музыка.
ИФК:
О, Индия! Ты – украшенье планеты,
Индийские дни, словно горсть самоцветов.
Ты ласковым солнцем надёжно согрета,
Там джунгли, там тигры, там вечное лето…
Что же мы с вами знаем об Индии? Об этой удивительной стране?
Дети:
Индия – родина слонов и тигров, а обычная корова считается священным животным. В Индии растёт самый вкусный и полезный индийский чай.
ИФК:
У всех народов земли есть свои игры и развлечения. Давайте поиграем в любимую игру индийских детей "Гонки слонов".Эта забава не только приносит радость, но и укрепляет мышцы ног и спины.
Звучит этническая музыка Индии.
Эстафета «Гонки слонов»
Участники делятся на 2 команды. Поочерёдно передвигаются на коленях и ступнях до ориентира, прыгают в высоту, пытаясь "хоботом" сорвать фрукт. Возвращаются в команду и передают эстафету. Как только все участники выполнят забег, нужно встать в цепочку, держа за «хобот» друг друга.
ИФК:
Дети, вам понравилась эта игра? Молодцы! Вы стали дружнее, научились работать в команде.
Нужно плыть дальше. впереди нас ждёт ещё много интересного.
Ребё нок:
У меня в ладонях страны,
Реки, горы, океаны.
Дети проходят круг и строятся в шеренгу.
ИФК:
Америка!Страна американских ковбоев. Ковбои знамениты своей смелостью, ловкостью, хорошо держатся в седле, метко стреляют и набрасывают лассо на диких лошадей. Ребята, хотите проверить, есть ли у вас такие ковбойские умения?
Игра – эстафета «Ковбойские скачки»
Дети делятся на 2 команды. Левой рукой удерживают "коня-скакуна", правой рукой вращают "лассо"и бегут с высоким подниманием колен до ориентира (лошадка-качалка). Таким же образом возвращаются в команду и передают эстафету. По сигналу судового колокола продолжается путешествие.
ИФК:
Полундра!Наш корабль попал в шторм. Мы идём против штормового ветра. Нужно спустить паруса, выбросить плавучий якорь и ложиться в дрейф.
Дети бегают врассыпную, затем переходят на ходьбу. По команде "По местам!" строятся в 2 колонны.
ИФК:
Во время шторма на корабле нужно передвигаться ползком, чтобы волной не смыло за борт.
Музыка Хачатуряна «Танец с саблями»
Дети двумя колоннами ползут по гимнастической скамейке на животе, после выполнения упражнения сразу строятся в шеренгу напротив карты полушарий.
ИФК:Африка! Наш корабль прибило штормом к берегам Африки. Африка – самая жаркая часть света,поэтому здесь находится самая большая в мире пустыня Сахара. А ещё известная вам река. Лимпопо, Лимпопо, Лимпопо. А ещё…
В Африке акулы, в Африке гориллы,
В Африке большие злые крокодилы
Будут нас кусать, бить и обижать.
Не пойдёте, дети, в Африку гулять!
Дети:
Пойдём! В Африке тоже живут люди и никого не боятся. Они умеют очень быстро бегать, и никто их не догонит.
ИФК:
Даже злой разбойник Бармалей!
Дети:
Да они сами как Бармалеи, только не злые разбойники, а сильные спортсмены, потому что воспитанные.
ИФК:
Африканские женщины очень стройные, у них всегда хорошее настроение. Как вы думаете, почему?
Дети:
Потому что любят есть ананасы и бананы – ананасы для стройности, а бананы для настроения. И ещё в Африке много солнца, от которого на душе всегда светло и солнечно.
ИФК:
А ещё у африканских женщин хорошая осанка и красивая походка. Как вы думаете, почему?
Дети:
Потому что африканские женщины – собирательницы урожая. Они срывают фрукты с деревьев и носят их в корзинах на головах.
ИФК:
Действительно, такие упражнения укрепляют мышцы спины. Давайте и мы последуем их примеру и потренируем свою осанку.
Звучит этническая музыка Африки. Игра – эстафета «Корзина фруктов»
Участники делятся на 2 команды. Поочерёдно идут по гимнастической скамейке до ориентира, на носках по дощечке возвращаются в команду и передают эстафету.
ИФК:
Ребята, вы почувствовали, как у вас расправились плечи, выровнялась осанка. А теперь давайте узнаем, насколько быстро вы бегаете!
Считалочкой "Маленькие дети,. " выбирают Бармалеев.
Звучит музыка "Ай лайк ит мувит-мувит"
Подвижная игра "Хищники и травоядные"(ловишки с лентами)
ИФК: После тяжёлого трудового дня африканцы восстанавливают силы с помощью ритуальных танцев. Давайте и мы последуем их примеру.
Дети медленно идут по кругу под музыку "Гимн Африки", выполняя танцевальные движения с упражнениями для рук.
Замечательно, наше путешествие продолжается…
Ребё нок:
У меня в ладонях страны,
Реки, горы, океаны.
ИФК:
Ребята, мы с вами побывали во всех уголках Земли. Как вы думаете, полезным для нас оказалось кругосветное путешествие!
Дети:Мы узнали много интересного и многому научились.
ИФК:Я предлагаю вернуться домой, на Родину, ведь недаром говорят: «Родной край – сердцу рай!»
«В родном доме и стены помогают»
«Везде хорошо, а дома лучше»
«Где родился, там и пригодился»
Ничего на свете нет краше, чем Родина наша».
Ребё нок:
У меня в ладонях страны,
Реки, горы, океаны.
Догадались, в чём тут фокус?
Я верчу руками глобус.
Как прекрасен шар земной,
Возвращаемся домой!
ИФК:
Дети идут по кругу и строятся в 3 колонны.
ИФК: Вот мы и дома в России. Мы объехали весь мир в поисках здоровья,но, может быть, стоит оглянуться и поискать здоровье здесь, у себя на Родине. Вот, например, Крымский полуостров – уникальное место, самая настоящая родина здоровья.
Шум прибоя.
ИФК:
Море шумит. Вслушайтесь в шум прибоя. Дети, которые часто купаются в море, меньше болеют и быстрее растут. Давайте поиграем в нашу любимую игру "Юнги на корабле" и отправимся в Крым. Зачерпнём в Чёрном море побольше здоровья, чтоб на целый год хватило.
Подвижная игра «Юнги на корабле»
Дети выполняют команды:
1. Полный вперёд
2. Полный назад
2. Адмирал на борту
3. Пушечное ядро.
4. Право руля.
5. Лево руля.
6. Поднять паруса.
7. Драить палубу.
8. «Яблочко»
Невнимательные выбывают из игры. Игра заканчивается спокойным плаванием в колонне по одному.
ИФК расстилает на полу разноцветный парашют:
Наша Родина Россия - великая страна. Она похожа на разноцветную радугу. На российской земле проживает множество различных народов,каждый из которых привносит свой неповторимый цвет, колорит и бесценный вековой опыт в копилочку здоровья.
Звучит музыка для релаксации.
Дети садятся в позу лотоса для релаксации и выполнения дыхательных упражнений.
«Представьте, что вы сидите на берегу Чёрного моря, дует лёгкий морской бриз, несущий свежесть и запах моря. Медленно и тихо вдыхайте и выдыхайте через нос. Сидите прямо и спокойно. Теперь представьте, что внутри вас, в самом сердце горит маленькая свеча. Как только вы наполняете грудь свежим воздухом, свеча начинает гореть ярче. А когда вы выдыхаете тёплый воздух, представьте, что весь мир наполняется вашим светом, согревается вашим теплом. Дышим легко и глубоко,чтобы почувствовать необыкновенное спокойствие внутри себя. Это дыхание свободы!»
ИФК:
И, наконец, последний рецепт здоровья на сегодня. Отгадайте загадку: Знаем мы его все с детства,
нет полезней в мире средства.
Он здоровье нам несёт-
наш душистый сладкий (мёд)
Под музыку "Калинка" выходит девочка в русском сарафане и выносит поднос с мёдом.
ИФК: Да, это наш российский мёд. Он дарит здоровый сон, делает человека сильным и бодрым,продлевает молодость и жизнь.
А ещё мёд – прекрасное угощение для гостей. И сейчас мы нашим гостям тоже предложим отведать мёда с чаем и печеньем, чтобы получить заряд бодрости на целый день.
Ну вот, друзья, наше путешествие окончено. Остался только один вопрос: так где же спрятано здоровье?
Дети:
В каждом из нас!
ИФК:
И как же отыскать?
Дети рассказывают правила ЗОЖ.
ИФК:
Ребята, вы совершенно правы. И когда мы желаем счастья, мы говорим:«Будь здоров!»
1 ребё нок:
Я желаю вам добра,
Но совсем не серебра!
Яжелаю всем,
Но не золота совсем!
Я желаю вам добра –
Доброй ночи до утра,
Всем желаю добрых снов,
Добрых дел и добрых слов.
2 ребё нок:
Я желаю, чтобы с вами
Людям было веселей,
Чтобы добрыми глазами
Вы смотрели на людей,
Чтобы были справедливы
И в решениях – мудры.
К людям будете добры вы –
Люди будут к вам добры.
3 ребё нок:
Уведёт ли вас дорога
От любимого порога,
Пусть вам скажет
Кто-нибудь:
«В добрый час и в добрый путь!»
