Лидия Фёдорова
Интегрированное НОД по патриотическому воспитанию для подготовительной группы «Моя малая Родина-Красное Село»
Интегрированное НОД для подготовительной группы
«Моя малая Родина – Красное Село».
Цель:
Формирование у детей дошкольного возраста понятия «Малая Родина»; стремления больше знать о своем городе; воспитывать «маленьких граждан», которые ценят красоту малой Родины.
Задачи:
- дать детям представление, что такое Родина, родной край;
- развивать связную речь детей, активизировать словарь по теме;
Публикация «Интегрированное НОД по патриотическому воспитанию для подготовительной группы „Моя малая Родина-Красное Село“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мое село, мой поселок
- Мой родной город. Конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2015
-обобщать и углублять знания детей о родном городе, о его прошлом и настоящем;
- воспитывать любовь к родному краю;.
- расширять кругозор об окружающем мире.
- развивать диалогическую и монологическую речь детей;
- закрепить умения выразительно читать стихотворения о Родине;
- продолжать развивать знания о достопримечательных местах города;
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие» «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие» .
Материалы и оборудование:
Презентация для детей «Моя малая Родина – Красное село; географическая карта России; Иллюстрации. Аудиозапись «Что мы Родиной зовём?»; Разрезные картинки: достопримечательности Красного Села, листы с рисункам герба Красного села для раскрашивания.
Предварительная и подготовительная работа :
Рассматривание фотографий; разучивание стихотворений и пословиц о Родине;
Ход НОД.
Звучит песня: «Что мы Родиной зовём?»
В: О чем поется в песне? (о Родине)
- Сегодня мы с вами поговорим о Родине.
Беседа о Родине
В: Скажите, что такое Родина?
Д. Родина – это страна, в которой мы родились и живем.
В: Ребята, а как называется наша страна (Россия)
Что у меня висит на стене (КАРТА)
Рассматривания географической карты.
Посмотрите, вы родились в стране, которая называется Россией. Вы – россияне! Есть в России высокие горы, полноводные реки, глубокие озера, густые леса и бескрайние степи. Большие и малые города,поселки, села. Россия – огромная страна
В: Как называется столица нашей страны? (Москва)
В: Ребята, Россия – это наша большая Родина. У каждого человека, и у каждого из вас есть малая Родина. Кто из вас знает, что такое малая Родина?
- Малая Родина – уголок, где мы родились, то место, где мы живем, где находится наш дом, где живут близкие и дорогие нам люди.
Дети рассказывают стих.
Малая Родина – островок земли,
Под окном смородина, вишни расцвели,
Яблоня кудрявая, а под ней скамья –
Ласковая, малая Родина моя!
- Малая Родина – это наш город, где мы живём. Как он называется?
Д: Красное Село.
В: Правильно,молодцы!
Чтобы лучше узнать о нем, мы отправимся с вами в путешествие.
Просмотр презентации.
В: Дети, если любите свою Родину и гордитесь ею, надо знать ее историю.
Сейчас мы с вами перенесемся в прошлое и узнаем, как возник наш город.
Во времена Петра I он имел холодный и неуютный вид - множество деревянных строений и палаток было раскидано на голой местности, нигде - ни куста, ни дерева, ни цветника, так как здесь был постоянный лагерь строевых частей гвардейского корпуса и проходили военные учения. (См. слайд 1).
Затем начал превращаться в красивый, полный удобств, зелени и прохлады лагерный уголок, каким знали Красное Село в начале ХХ века. (слайд 2.)
В 1851 году даже появился первый театр. «Выстроенный руками войска, попечениями военных лиц, в черте военного лагеря - театр этот принес офицерству много эстетического удовольствия. (слайд 3)
Годом основания Красного Села считается начало строительства бумажной фабрики Петром I в 1714 году. (слайд3).
Ребята,давайте посмотрим каким наш город стал сейчас?
Достопримечательности. слайд 4-8.
В: В нашем городе есть много школ и детских садов. (слайд 9)
Наш любимый детский сад находиться на улице Гвардейская.
ребенок
Утром солнышко встает,
Нас на улицу зовёт.
Выхожу из дома я:
– Здравствуй, улица моя!
Какие улицы вы ещё знаете (Скачки, Отважных, Юных Пионеров, Свободы)
Ребята, давайте немного погуляем по нашим улицам.
Логоритмика
Мы по городу гуляем, Шагаем на месте
Мы свой город изучаем. Поставить руку «Козырьком» к голове
Справа есть высокий дом, Поднять правую руку
Обойдём его кругом Шагаем вокруг себя
Слева домик ниже Левую руку вниз
Подойдём поближе. Шагаем на месте
Это наш детский сад. Тише! Указательный палец к губам.
Там ребятки спят. Присесть, ладошки под голову.
Присели на места.
В: Ребята, сколько вам лет? (ответы детей)
А сколько лет вашей маме? Папе? (Ответы детей)
У всех людей разный возраст. Как вы думаете, есть ли возраст у городов? Конечно, есть!
Сколько лет в этом году исполниться Красному Селу? (Ответы детей)
Молодцы, правильно нашему городу исполняется ровно 300 лет.
День Рождения нашего города 14 сентября. (слайд 10)
У каждого города есть свой герб. Давайте рассмотрим герб Красного Села. (слайд 11)
Щит увенчан золотой башенной короной о трёх видимых зубцах"
"Красный цвет поля соответствует названию - Красное Село.
Шпага и кивер обозначают роль Красного Села, как важнейшего исторического центра военных маневров в истории России, где начиналась военная карьера множества знаменитых полководцев России. Шпага и кивер одновременно символизирует верность местным традициям сегодняшних красноселов.
В: Много пословиц и поговорок сложено о Родине.
- Какие пословицы и поговорки знаете вы?
Дети.
Человек без Родины – что соловей без песни.
Чужбина - калина, родина - малина.
В: На этом наше путешествие заканчивается.
Мне бы очень хотелось посмотреть, как вы запомнили достопримечательности нашего красивого города. Подойдите к вашим столам.
Д/ и: Собери картинку.
Дети за столами собирают разрезные картинки,называют,что изображено.
Молодцы все справились.
Следующее задание: вам нужно правильно раскрасить герб Красного Села.
Очень хорошо у всех получилось.
В заключении ребенок рассказывает про свой рисунок, который нарисовалк 300 летию Красного села.
На моём рисунке мама и друзья,
На моём рисунке песенка ручья,
На моём рисунке радуга и я,
На моём рисунке Родина моя.
В: А сейчас я хочу вам загадать загадку:
Наш край родной,
Наш отчий дом,
Нам хорошо живется в нем!
Береги наш общий дом.
Здесь родился, живешь, уезжаешь — скучаешь,
Как зовут это место, знаешь? (Родина)
В: Правильно, молодцы, это Родина! Путешествуя по нашей Малой Родине, мы сегодня потратили много сил. Предлагаю подкрепиться, но прежде надо помыть руки.
