альфия хисамиева
Интеллектуальная игра для старших дошкольников «Умники и умницы»
Цель:
- поддерживать интерес к познавательной деятельности;
- развивать память, мышление, внимание, коммуникативные навыки;
- воспитывать у детей умение проявлять инициативу с целью получения новых
знаний, настойчивость, целеустремленность, смекалку, взаимопомощь
Материал:
1. Карточки с заданиями
2. Музыкальное сопровождение («Учитель танцев», «Фанфары» (начало,
награждение, Диск с музыкальными фрагментами из детских мультфильмов)
3. Презентация
4. Герой - Мэри Поппинс
Ход игры:
Звучит музыка.
Ведущий:
Рано-рано сонце встало,
Публикация «Интеллектуальная игра для старших дошкольников „Умники и умницы“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Старшая группа
- Умники и умницы. Интеллектуальная игра
- Темочки
Доброго утра всем пожелало.
И я вас дети, поздравляю,
Чудесного настроения всем вам желаю.
День необычный сегодня у нас,
Игра позвала - пришёл её час.
Звучит музыка, заходят дети.
Пора поближе нам узнать
Героев дня - интеллектуалов,
Представьтесь, милые друзья,
Нам познакомиться всем надо.
Представление участников игры
- Итак, мы познакомились с командой участников, а сейчас мы представляем вам еще
одну команду – команду справедливого и объективного жюри, которой придется
принимать непростые, очень важные решения.
Представление жюри
Внимательно слушать задания.
3. Кто готов ответить – поднимает руки.
4. Правом ответа на вопрос пользуется тот, кто первым поднял руку.
5. За каждый правильный ответ участник получает жетон.
6. Выкрикивать с места нельзя. За каждый выкрик участник лишается жетона.
7. Не перебивать говорящего.
8. При выполнении задания за столами не беспокоить товарища. Работать
самостоятельно.
9. Тот ребенок, который нарушил правило, не допускается к ответу на следующее
задание.
10. Побеждает тот, кто набрал больше всего жетонов.
Звучит музыка. На зонтике «прилетает» Мэри Поппинс.
Мэри Поппинс
В сказку я открою двери,
Все узнали Поппинс Мэри?
И для взрослых и детей
Я всегда полна идей!
Чтоб могли Вы развиваться,
С любой трудностью справляться,
К вам на помощь я спешу,
В страну знаний приглашу!
Дошколята, подтянитесь,
Все смотрите на меня.
Повторим со мною вместе
Клятвы добрые слова:
Клянемся дружными мы быть
ДЕТИ: Клянемся!
И слезы горькие не лить.
ДЕТИ: Клянемся!
С улыбкой трудности встречать.
ДЕТИ: Клянемся!
Все смело преодолевать.
ДЕТИ: Клянемся!
Ведущий: Итак, наша интеллектуальная игра открыта, и мы начнем ее с небольшой
разминки
Я задам вопросы каждому участнику. За каждый правильный ответ участник получает
один балл.
1. Какое дерево боится ветра? (осина)
2. Какую птицу называют лесным доктором? (дятел)
3. Кто быстрее плавает: курица или утка? (утёнок)
4. Какой сейчас день недели?
5. Как называется домик для птиц, сделанный руками человека? (скворечник)
6. Сколько времен года ты знаешь? (4)
7. В каком месяце дети идут в школу? (сентябрь)
8. Какой напиток можно получить от животного? (молоко)
9. Что длится дольше: год или 12 месяцев? (одинаково)
10. Какой цветок колит пальцы? (роза)
11. На какой планете мы живем? (Земля)
12. Из какой крупы варят плов? (рис)
13. Животное, которое вытянул из болота Айболит? (бегемот)
14. Что можно увидеть на небе в теплое время года после дождя? (радуга)
15. Какие овощи необходимы для приготовления борща?
16. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (сон)
17. В какое время года бывает вьюга?
18. Сколько человек тянули репку? (3, остальные животные)
19. Домашний Дед Мороз. (Холодильник)
20. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (домашнее задание)
Ведущий
- Разминка закончилась. Жюри подводит первые итоги. А мы приглашаем
участников занять свои места. Сколько месяцев в году? (12)
В каком месяце дети идут в школу? (В сентябре)
Колобок, обросший иглами? (еж)
Юный волшебник, у которого есть сова? (Гарри Потер)
Сказочный мальчик с деревянным носом? (Буратино)
Кто всю зиму спит? (Медведь)
Какое домашнее животное носило обувь? (Кот в сапогах)
Зимой и летом одним цветом? (елка)
Самый короткий месяц в году? (Февраль)
В какое время года появляются подснежники? (весной)
Что значит «прикусить язык? (замолчать)
Какой первый день недели? (понедельник)
Имя мальчика, которого унесли Гуси-лебеди? (Иванушка)
Мальчик, которого похитила Снежная королева? (Кай)
Пальто, платье, свитер это. (одежда)
Источник: https://doshvozrast.ru/prazdniki/detscenarii76.htm«Группировка»
Назначение задания: выявления умения анализировать объекты и обнаруживать в них
существенные признаки
Организация работы.
Каждый ребенок получает лист, на котором нарисованы 6 картинок.
Инструкция:
Рассмотри картинки. Буду называть разные признаки, которые есть у некоторых. Вам нужно
зачеркнуть изображения предметов, у которых есть указанный признак.
В первом ряды зачеркнуть круглые предметы
Во втором ряду зачеркнуть овощи
В третьем ряду зачеркнуть предметы рукотворного мира
В четвертом ряду зачеркнуть плоды
Оценка задания
4- все задания выполнены
3-выполнено 3 задания
2- выполнено 1-2 задания
1- ни одно задание не выполнено
Время выполнения 5 мин.
1 задание для игроков «Вопрос - ответ». Вопросы задаются поочередно всем
игрокам, за каждый правильный ответ участник получает 1 балл.
Как называют, живущих вместе родственников? (семья)
Кто тебе мамин папа? (дедушка)
Кто ты папиному папе? (внук)
Кто тебе папина мама? (бабушка)
Если мужчина и женщина живут в семье, кто они друг другу? (муж и жена)
Кто женщина по отношению к своим детям? (мама)
Мальчик по отношению к своим родителям? (сын)
Кто тебе папина или мамина сестра? (тетя)
Каких насекомых ты знаешь? (паук, стрекоза, муравей, комар, бабочка, пчела и т. д.)
В какое время года созревают овощи и фрукты? (летом и осенью)
В какое время года собирают ягоды и грибы? (ягоды летом, грибы осенью)
Назови самое большое морское животное? (кит)
