Никулина Людмила
Использование бросового материала для оздоровления дошкольников
Для всестороннего развития ребёнка создаётся развивающая среда, обеспечивающая разнообразие тематики, многообразие дидактического и информационного материала. Предложенное оборудование сделано своими руками для пополнения предметно – развивающей среды. На первый взгляд это всего лишь поделки, но в работе они незаменимые помощники. Интерес детей к различным новшествам вызывает у детей положительные эмоции и это тонизирует организм в целом.
Публикация «Использование бросового материала для оздоровления дошкольников» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Поделки из бросового материала
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2020
Изготовления таких пособий не требует больших затрат. В основном был использован разнообразный бросовый материал : все то, что наверняка найдется в любом доме из разряда ненужных вещей. Минимум затрат и времени! А в результате получаются очень яркие привлекающие к себе внимание пособия. Они помогают развивать мелкую и крупную моторику мышц рук, ног, координацию движений, ловкость, внимание, меткость.
Следует учесть, что нестандартное оборудование должно быть:
безопасным, максимально эффективным, удобным к применению, компактным, универсальным, технологичным и простым в применении, эстетичным.
Предлагаю различные варианты нестандартного оборудования для занятий физкультурой в детском саду из бросового материала своими руками.
«Гантели» Материал : пластиковые бутылки из актимельки, деревянная палочка для соединения бутылок между собой, цветной скотч или изолента, горох (фасоль или греча).
Задачи: учить выполнять ОРУ с предметом, для развития силы рук, воспитывать любовь к физическим нагрузкам.
«Гантели – конфетки» Материал : пластиковые бутылки по типу "Активиа", наполнитель песок.
Задачи: учить выполнять ОРУ с предметом, для развития силы рук, развивать физические качества
"Мешочки для метания» Материал : плотная ткань, наполнитель – песок (горох или другой материал)
Задачи: для развития силы рук, для занятий ОРУ, ОВД, для метания и подвижных игр, а также для развития мелкой моторики, правильной осанки.
"Флажки» Материал : ткань атласная разного цвета, для древка – шпажка для шашлыков.
Задачи: учить выполнять ОРУ с предметом, подвижных игр.
«Косички»Материал : шерстяные или хлопчатобумажные нитки.
Задачи: используются для занятия ОРУ, для подвижных игр
«Веселые карандаши» Материал : оборудование изготовлено из цветных карандашей, контейнера от шоколадного яйца, синтетического шнура
Задачи: способствовать профилактике плоскостопия, массаж стоп. Улучшение кровообращения в пальцах, кистях рук и предплечий
Варианты использования : массаж ладоней (вращение ствола карандаша между ладонями, массаж кончиков пальцев, массаж тыльной стороны и внутренней стороны ладони. Массаж стоп.
«Разноцветные крышечки» Материал : пластиковые бутылки обрезанные наполовину. Самоклеющаяся пленка того же цвета, что и пробка. Чтобы дети не забыли, не запутались, какой цвет им нужно собирать.
Задачи: развивать ловкость, координацию движений, сноровку и меткость.
Варианты использования : пробки рассыпаем на полу и перемешиваем. По команде: «Раз, два, три», дети собирают пробки, каждый своего цвета. Кто первый соберет, тот и молодец!
«Султанчики, ленточки» Материал : разноцветные ленты, колечки, резиночки
Задачи: учить выполнять ОРУ с предметами, развивать внимание, ловкость
Варианты использования : праздники, танцы, подвижные игры или просто для хорошего настроения.
«Моталочки» Материал : мягкие игрушки, тесьма и палочка
Задачи: развивать мелкую моторику пальцев рук и ловкость.
"Дыхательный тренажер» Материал : зонтик, бумажные бабочки
Задачи: учить детей правильному дыханию.
