Итоговое развлечение для детей средней группы «Сказки Весны-Красны» Видео

Чеканникова Ирина Сергеевна
Итоговое развлечение для детей средней группы «Сказки Весны-Красны» Видео
▼ Скачать + Заказать документы

Итоговое развлечение для детей средней группы

«Сказки Весны-Красны».

Воспитатель Чеканникова Ирина Сергеевна

Это итоговое мероприятие по проекту "В гостях у сказки".

Цель: формирование представления детей о разнообразии русских народных сказок.

Задачи:

• сформировать у детей знания об одном из жанров фольклора – народной сказке;

Публикация «Итоговое развлечение для детей средней группы „Сказки Весны-Красны“ Видео» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
• Видео
• Средняя группа
• Сценарии по сказкам
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

• развивать умения грамотно, выразительно излагать свою мысль, речь, логическое мышление, тренировать память, внимание

• через сказку воспитывать в детях лучшие качества человека: честность, верность, доброту, чувство товарищества, взаимопомощи;

• воспитывать у детей умение оценивать добрые и отрицательные поступки героев.

Предварительная работа

1. Чтение русских народных сказок.

2. Рассматривание иллюстраций к русским народным сказкам.

3. Разгадывание загадок.

4. Настольная игра «Сложи сказку», пазлы по сказкам, дидактическая игра по сказкам «Выкладывание сюжетных картинок в определённой последовательности».

Демонстрационный материал

1. Весенние цветы.

2. Иллюстрации к русским народным сказкам.

3. Выставка рисунков по русским народным сказкам.

4. ИКТ.

5. Яблоня с яблочками-загадками.

6. Домик с зверями (бык, петух, баран, кот, свинья).

7. Предметы к игре «Волшебный сундучок» : хрустальная туфелька, стрела, горошина, скалочка, монетка.

8. Корзинка.

9. Маски.

Ход развлечения:

Звучит весёлая музыка. Дети входят в зал.

Ведущий:

Начинается день, солнышку светить не лень

Солнце на небе встаёт, веселится всех зовёт!

Вот дождались мы тёплых, весенних денёчков.

Тепло, хорошо стало на улице!

1 ребё нок:

Долго шла весна тайком от ветров и стужи.

И сегодня босиком шлёпает по лужам.

2 ребёнок

Гонит талые снега с гомоном и звоном,

Чтобы выстелить луга бархатом зелёным.

3 ребёнок

Скоро, скоро быть теплу, эту новость первой,

Барабанит по стеклу серой лапкой верба.

Дети исполняют песню «Весна-красна идёт!»

Посмотри какое небо голубое,

От чего так птицы весело поют,

К нам идет царица - красная девица

Все ее весной ласково зовут.

Весна красна идёт и песенку поёт,

А в песенке свирель-

Весёлая капель,

Весна красна идёт и песенку поёт

А в песенке свирель-

Весёлая капель!

Солнышко сияет, лучики играют,

В лужицах прозрачных пляшут и поют.

К нам идёт царица - красная девица,

Все её весной ласково зовут!

Весна красна идёт и песенку поёт,

А в песенке свирель-

Весёлая капель.

Весна красна идёт и песенку поёт,

А в песенке свирель-

Весёлая капель

Ведущий:

Идёт красавица Весна, отворяй-ка ворота!

(в зал входит Весна)

Весна :

Доброе утро, ребята! Я –волшебница Весна!

Я из сказки к вам пришла.

Я луга, и лес и поле пробудила ото сна.

Растопила лед и снег, людям подарила свет,

Так давайте дружно все стихи расскажем о весне.

Дети читают стихи о весне.

Весна, весна красная,

Пришла весна ясная!

Птицы громко поют —

Долго спать не дают.

* * *

Весною степь зелёная

Цветами вся разубрана,

Всё птичками летучими-

Певучими полным-полна;

Поют они и день и ночь.

То песенки чудесные.

А. В. Кольцов

* * *

Всё зазеленело.

Солнышко блестит,

Жаворонка песня

Льётся и звенит.

Бродят дождевые

В небе облака,

И о берег тихо

Плещется река.

С. Д. Дрожжин

* * *

Уж верба вся пушистая

Раскинулась кругом;

Опять весна душистая

Повеяла крылом.

А. А. Фет

* * *

Разбегайтесь, ручьи,

Растекайтесь, лужи.

Вылезайте, муравьи,

После зимней стужи.

Пробирается медведь

Сквозь лесной валежник.

Стали птицы песни петь,

И расцвёл подснежник!

С. Маршак

* * *

Подснежник

В саду, где берёзки столпились гурьбой,

Подснежника глянул глазок голубой.

Сперва понемножку

Зелёную выставил ножку,

Потом потянулся из всех

своих маленьких сил

И тихо спросил:

«Я вижу, погода тепла и ясна;

Скажите, ведь правда, что это весна?»

Весна :

-Я, Весна-красна, я в сказке живу,

Вот, возьмите волшебную книгу мою.

И откройте страниц скорей, вы найдёте в ней

Множество сказок, весенних затей!

(Ведущий берёт книгу)

Ведущий:

-Волшебную книгу открываю, и страница оживает:

Ребята, смотрите, а вот и домик чей то, и сказка здесь какая-то живёт?

Эй, герои, выходите, кто вы есть нам расскажите.

(произносит слова загадки и после того как дети отгадали, достаёт поочерёдно персонажей сказки «Зимовье зверей», спрятанных в домике)

• Издаю я страшный рык, но не лев я, просто-… БЫК.

• Рожки, да шубка в кудряшках, есть у кого? У-… БАРАШКА.

• У меня есть пятачок, сзади хвостик, как крючок,

на спинке щетинка, а зовусь я … СВИНКА.

• Хвостик яркий, разноцветный,

На головке гребешок, а зовусь я…. ПЕТУШОК.

• У меня мягкие лапки, на лапках царапки.

А ещё зубастый ротик, я пушистый славный ….КОТИК

Ребята, кто догадался, из какой сказки эти персонажи? (Зимовье зверей)

Ведущий:

-Снова книгу открываю, сказку вновь я начинаю.

Терем, теремок, он не низок, не высок.

Кто же в теремочке живёт? Кто в невысоком живёт?

(Постановка сказки «Теремок», роли исполняют родители и дети)

Весна :

-А ещё какие сказки вы знаете мне поможет узнать пальчиковая игра «Любимые сказки» (дети поочерёдно загибают пальчики, на последнюю строчку хлопают в ладоши)

Будем пальчики считать, будем сказки называть :

«Рукавичка», «Теремок», «Колобок»-румяный бок,

Есть «Снегурочка»- краса, «Три медведя», «Волк и лиса»,

Не забудем «Сивку-Бурку», нашу вещую каурку.

Про «Жар-птицу» сказку знаем, «Репку» мы не забываем,

«Волк и семеро козлят» - этим сказкам каждый рад!

Ай-да, молодцы! Много сказок знаете.

Ведущий:

-Поиграли дружно, отдохнуть нам нужно.

(дети поют «Весеннею песенку)

1.

Солнышко смеется,

А сосульки плачут.

Солнечные зайчики

По дорожке скачут.

Солнечные зайчики

По дорожке скачут.

2.

Мамочка, ты слышишь,

Как по нашей крыше

Кошки ходят и коты.

Ну-ка, вы, потише.

Кошки ходят и коты.

Ну-ка, вы, потише!

3.

Отворим окошко,

Подождем немножко.

Прилетайте к нам, скворцы,

Вот пшено и крошки.

Прилетайте к нам, скворцы,

Вот пшено и крошки.

4.

Солнце греет ушки,

Гладит по макушке,

Дарит мамочке и мне

Рыжие веснушки.

Дарит мамочке и мне

Рыжие веснушки.

(Весна показывает на дерево с шарами)

Весна :

- Дружно лопаются почки, появляются листочки, распускаются цветочки,

А на дереве на нашем, не листочки, не цветочки, а воздушные шары.

(Игра-загадка «Кто так говорил?» Весна называет по имени ребёнка, который срывает с дерева шар и подаёт Весне, она читает загадку, дети должны угадать герой какой сказки говорил следующие слова:

• «А дорога далека, а корзинка нелегка,

Сяду на пенёк, съем пирожок». (Медведь из сказки «Маша и медведь»)

• «Я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл, а от тебя заяц и подавно уйду» (Колобок)

• «Петушок, петушок, золотой гребешок, маслина головушка,

Шелкова бородушка, выгляни в окошко, дам тебе горошка» (Лиса)

• «Как мне не плакать, была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная» (Заяц)

Ведущий:

Молодцы, ребята, сказки знаете отлично! Давайте теперь посмотрим, как ваши родители знают сказки.

(«Быстрый вопрос- быстрый ответ»- игра для родителей)

• Жилище Бабы Яги? (избушка на курьих ножках);

• Кто из обитателей болот стал женой Ивана-царевича? (лягушка)

• Аппарат, на котором Баба-Яга совершает полёт? (ступа)

• Что потеряла Золушка? (туфельку)

• Герой сказки, путешествующий на печи? (Емеля)

• Крокодил, друг Чебурашки? (Гена)

• В сказке Лисичка сестрички и серый волк, чем ловил волк рыбу? (хвостом)

• Кого вылепили старик и старуха из снега? (Снегурочку)

Ведущий:

- Ребята, я знаю, что вы любите играть. Давайте поиграем в игру вместе с вашими родителями. Только в этой игре нельзя произносить слова, можно только всё изображать движениями.

(Игра-пантомима, дети и родители становятся парами, и жестами показывают услышанное)

- Отправимся с вами в лес.

• Только в лес мы пришли, появились комары.

• Вдруг мы видим у куста, птенчик выпал из гнезда.

• Тихо птенчика берём и назад в гнездо несём.

• Впереди из-за куста, смотрит рыжая лиса.

• Мы лисицу обхитрим, на носочках убежим.

• Лесорубами мы стали, топоры мы в руки взяли

• И руками сделав взмах, по полену сильно –Бах!

• На болоте две подружки, две зелёные лягушки.

• Утром рано просыпались, умывались, полотенцем растирались.

• Лапками шлёпали, лапками хлопали,

• Лапками вместе, лапками врозь, лапками прямо, лапками вкось,

• Лапками здесь, лапками там, доброе утро всем вам!

Весна :

- Ребята, посмотрите, что это такое? (показывает шкатулку) Эта шкатулочка не простая, она волшебная, в ней хранятся сказочные предметы. Я мам их буду показывать, а вы скажите из какой они сказки.

• Стрела («Царевна лягушка»)

• Хрустальная туфелька («Золушка»)

• Скалочка («Лисичка со скалочкой»)

• Градусник («Доктор Айболит»)

• Горошина- («Принцесса на горошине»)

• Монетка – («Муха-Цокотуха»)

Ведущий:

- Хорошо, как солнце светит, веселятся нынче дети,

На полянку мы пойдём, и цветов себе нарвём!

(звучит музыка, Весна раздаёт детям цветы. Танец с цветами.)

Ведущий:

- Как мы весело играли, и нисколько не устали,

Ты, Весна-Красна, на праздник к нам пришла,

Что же ты ещё с собою принесла?

Весна :

- Принесла я с лугов, покрывало из цветов,

Принесла я с полей, стрелы звонкие дождей,

Принесла я ёлки- новые иголки,

Для осин и для берёз новых листьев целый воз!

К вам на праздник я пришла и гостинцы принесла.

(Сюрпризный момент. Весна раздаёт подарки)

Ведущий:

- Сегодня, ребята, мы Весну встретили, танцевали, пели и играли.

Весело было нам с Весной, давайте попросим её остаться с нами до лета.