Любовь Яковлева
Игровое взаимодействие детей и родителей. Итоговое родительское собрание в первой младшей группе «Магазин игрушек»
Итоговое родительское собрание (совместно с родителями и детьми) в первой младшей группе. Тема: «Магазин игрушек». Воспитатель первой младшей группы Яковлева Любовь Викторовна. СП «Детский сад «Аленушка» ГБОУ СОШ № 3 г. Похвистнево Самарской области. Цель. Закрепить знания и умения, полученные ранее. Обучать родителей и детей игровому взаимодействию, способствующему интеллектуальному и эмоциональному развитию ребенка. Расширить у родителей возможности понимать своего ребенка. Оформление. Группа оформлена как «Магазин игрушек». Материалы и оборудование. Кукла, петушок, мягкие игрушки (собачка, кошка, зайчик, мишка). Изображение солнца, тучи и дождя. Ширма, музыкальные инструменты (колокольчик, барабан, дудочка, погремушка, бубен). На каждого ребенка: мячи, пирамидки, матрешки, гуашь желтого цвета, листы с изображением желтого круга, разноцветный пластилин, вырезанные из картона силуэты петушков. Ход собрания.
Публикация «Игровое взаимодействие детей и родителей, Итоговое родительское собрание в первой младшей группе „Магазин игрушек“» размещена в разделах
- Игрушки. Консультации для родителей
- Итоговые родительские собрания
- Магазин. Профессия продавец
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
Воспитатель. Стоит у нас огромный дом, Всегда полно народу в нем, Но больше всех – детишек, Девчонок и мальчишек! Для них устроен этот дом, Не дом, а просто рай. Для них товары в доме том, Ходи и выбирай. Динь – динь, динь-динь. Открываем магазин! Посмотрите, посмотрите. Выбирайте что хотите!
Быть может, вы куклу хотите купить? Это кукла наша, Зовут ее Наташа. Только прежде чем ее забрать, Нужно с ней вам поиграть.
Кукла – Наташа убежала, Ой, куда она пропала Аня иди, куколку поищи. (Проводится игра «Угадай, где я сижу»). Воспитатель берет с витрины разобранную пирамидку. Что такое? Вот так раз. Где же пирамидки Стерженьки одни стоят- Нам не до улыбки. Колечко к колечку, Найдут себе местечко. На стерженек наденем Их в правильном порядке, Потом мы поиграем. Согласны вы ребятки?
Воспитатель раздает мамам подносы с разобранными пирамидками, объясняет, как их правильно собрать : каждый раз из оставшихся колец нужно брать самое большое
Мамы с малышами под музыку собирают их. Собранную пирамидку малыш несет в «магазин» и ставит на «витрину».
Воспитатель.
Вот собачка, Хвостик закорючка. С детишками играет, очень громко лает. (Проводится игра «Пес Барбос»).
Воспитатель берет с полки петуха. А вот Петя – петушок! Золотой гребешок, Что ты рано встаешь, Деткам спать не даешь?
Как кричит петушок по утрам? А что это у петушка на голове? (гребешок, бородка, клюв). Какого цвета гребешок? (красного). А это что? (крылья, хвост). Какого цвета перышки? (красного, желтого, синего, зеленого). А у нас еще есть маленькие петушки, они бегали, играли и куда – то убежали. Надо их найти, дети вы мне поможете? Дети находят вырезанные из картона петушков. Воспитатель. Петушки подрались, Без перышек остались. Если очень петушится, Можно перышек лишиться. Посмотрите, петушки подрались и остались без хвоста. Давайте им поможем и сделаем для них красивые, разноцветные хвосты. Звучит музыка. Дети вместе с мамами лепят колбаски и прикрепляют к хвостику, слегка загибая кончик. А чтобы перышки не вылетали из хвоста, их слегка прижимают к картону. По окончании работы дети несут петушков в «магазин» и ставят на полку. Воспитатель показывает мяч. Вот прыгун – веселый мячик. Он не любит тех, кто плачет. Воспитатель предлагает детям попрыгать как мячики. Девочки и мальчики прыгают как мячики. Выше, выше высоко, Прыгать на носочках так легко. Воспитатель раздает мячи и предлагает поиграть. Мама бросает мяч своему ребенку, ребенок ловит мяч и бросает обратно маме. Воспитатель. Мяч бросаем полосатый. В мяч играют все ребята. Воспитатель берет с витрины кошку. А вот котик – Котофей Хорошо ловит мышей. Деткам песенки поет, Молоко из блюдца пьет! Предлагает детям спеть песню «Есть у кошки глазки…» Воспитатель. А я знаю загадки, Слушайте ребятки. Ушки длинные торчат, Глазки шустрые блестят. Кто же это угадай – ка? Это наш трусишка… (Зайка). Берет с полки игрушку зайца. Я – Зайка, в зиму жил в лесу, Боялся встретить там лису. Иль волка, что зубами щелк. Для зайцев очень страшен волк! Давно морковки я не ел, А с вами рядом осмелел! Давайте, дорогие крошки. Сыграем в ладушки – ладошки. (Пальчиковая гимнастика). Динь – динь, динь – динь. Приглашаем в магазин! Посмотрите, посмотрите. Выбирайте, что хотите. Вот матрешки – все сестрички, Все подружки – невелички. Как начнут плясать и петь, Никому не усидеть! Воспитатель предлагает мамам рассмотреть вместе с детьми матрешки, найти самую маленькую, побольше и самую большую. Далее предлагает поиграть с матрешками в прятки – собрать их. В прятки с нами поиграй Нас скорее собирай. Если будешь ошибаться, Мы не будем собираться. Воспитатель показывает игрушку медведя. Мишка косолапый в гости к нам пришел Бубен, колокольчик где – то он нашел. (Игра «Угадай, на чем я играю»). Воспитатель. Смотрит солнышко в окошко, Мы захлопаем в ладошки. Туча солнышко закрыла, Землю дождиком умыла! (Воспитатель вместе с детьми) Дождик, дождик, полно лить, малых детушек мочить! Проводится игра «Солнышко и дождик». Мамы берут зонтики и становятся в круг. По команде «Солнышко выглянуло», мамы с зонтиками идут по кругу, а ребята играю в центре круга. По команде «дождик закапал», мамы останавливаются, а ребята бегут к своим мамам и прячутся под зонтиком. Воспитатель: чтобы солнышко не пряталось и согревало нас, давайте мы его нарисуем. (Воспитатель раздает детям листы с нарисованными на нем желтыми кругами и предлагает нарисовать пальчиком лучики солнышку). После рисования мамы вытирают ребенку руки влажной салфеткой. Посмотрите, как светло стало у нас. Это ваши солнышки так ярко светят! Солнце светит веселей - Выходи плясать скорей! (Дети с мамами танцуют танец «Поплясать становись»). Славно мы повеселились, Поиграли, танцевали. Но, теперь пришла пора, Расставаться детвора! Звучит веселая музыка. Воспитатель раздает детям воздушные шары. Сегодня все ликуют! В руках у детворы, От радости танцуют Воздушные шары! Разные - разные, Голубые, красные, Желтые, зеленые, Воздушные шары! Динь – динь, динь – динь, Закрываем магазин!
