Наталья Ермолаева
Из опыта работы «Развитие мелкой моторики у детей посредством конструирования из деталей разнообразных конструкторов»
Из опыта работы воспитателя Ермолаевой Н. Н.
Я работаю в группе компенсирующей направленности с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением речи и знаю, что выполнение детьми упражнений для рук помогает им овладевать правильной речью. Известному педагогу В. А. Сухомлинскому принадлежит высказывание: «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев». Развитие мелкой мускулатуры рук, формирование и совершенствование тонкой моторики кисти и пальцев играет огромную роль. Поэтому в нашем образовательном процессе возникла необходимость уделять большое внимание умению детей управлять движением рук и быть готовыми для овладения навыками письма в школе. Одним из методов является: конструирование из мелких деталей конструкторов различной модификации. Современная промышленность, создающая такие комплекты, способствует решению этой задачи. Данный тип конструирования помогает развивать ребенка всесторонне и в самом разном возрасте. Из любого набора можно создать множество вариантов построек, придумать множество сюжетов для игр. Для родителей есть возможность смоделировать с помощью игры различные бытовые ситуации и подтолкнуть ребенка к правильному решению тех или иных проблем. Я учу детей создавать простые конструкции, но даже это позволяет решать задачи других образовательных областей, предусмотренные Образовательной программой нашего детского сада. Используя конструктор, я ставлю перед детьми простые, понятные и привлекательные для них задачи, решая которые, они сами того не замечая, обучаются. Развитие способностей к конструированию активизирует мыслительные процессы ребенка, рождает интерес к творческому решению поставленных задач, формирует изобретательность, самостоятельность, инициативность, стремление к поиску нового и оригинального. Хочется поделиться своим опытом и представить некоторые работы для вас. Вот что у нас получается.
Публикация «Из опыта работы „Развитие мелкой моторики у детей посредством конструирования из деталей разнообразных конструкторов“» размещена в разделах
- Конструкторы, занятия с конструкторами
- Мелкая моторика
- Опыт работы, практика
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
