Ольга Нестерова
Творческий проект «Я и моя бабушка»
Творческий проект
в первой младшей группе
«Я и моя бабушка». Творческий проект
в первой младшей группе
«Я и моя бабушка».
Цель проекта : Воспитание любви, уважения, сочувствия, сопереживания к близким людям (бабушкам). Задачи проекта : 1. Вызвать желание у детей побольше узнать о своих бабушках. 2. Развитие коммуникативных навыков общения, связной речи. 3. Продолжать знакомить детей с понятием близкие люди.
Вид проекта : Творческо-игровой, краткосрочный.
Публикация «Творческий проект „Я и моя бабушка“» размещена в разделах
Участники проекта : Воспитатели: Нестерова О. А. Мерзенева А. М. Музыкальный руководитель: Макарова Т. С. Дети, родители, бабушки.
Время реализации проекта : с 15 января по 15 марта 2014 года
Актуальность проекта : В данном возрасте дети ещё мало знают о своих бабушках. Поэтому данный проект считаем своевременным на данном этапе.
Предполагаемые итоги реализации проекта. 1. Активизация словаря 2. Сблизить бабушек и внучат. 3. Мини-музей «Бабушкины руки не знают скуки». 4. Фото выставка «Моя бабушка».
План мероприятий l этап подготовительный - анкетирование родителей (Как часто дети бывают у своих бабушек в гостях? Чем любят заниматься вместе с бабушкой? В каких местах бывают вместе с бабушкой? И др.) - подбор литературы; - подбор мультфильмов, иллюстраций, фотографий;
- сбор материалов для мини-музея и фотовыставки «Ай - да, бабушки!» - привлечение специалистов; - взаимодействие с семьёй Родители получили домашнее задание. Подобрать фотографии бабушек с внуками и оформить альбом «Моя бабушка». Бабушек попросили принести изделия выполненные своими руками для мини-музея. Чтобы дети смогли побольше узнать о бабушках «рукодельницах» умеющих шить, вязать, вышивать.
Схема реализации проекта
Разделы программы Виды детско-взрослой деятельности
Игровая деятельность -Сюжетно ролевые игры: «Семья», «Бабушка заболела» «Приготовим бабушке обед» -Пальчиковые игры : Бабушки и внуки», «Моя семья». - Дидактические игры «Чудесный мешочек».
Речевое развитие - Разучивание стихотворений
-«Бабушка» А. Л. Барто, «Про бабушку» С. Капутикян, «Помогаю бабушке» В. Каркин, - Чтение сказок «Репка» р. н. с. «Колобок» р. н. с. «Курочка Ряба» р. н. с. «Как у бабушки» р. н. с. «Самое дорогое» р. н. с.
Познавательное развитие Рассматривание иллюстраций, фотографий и беседы по их содержанию. «Как мы с бабушкой вместе отдыхаем», «Чем мы помогаем бабушке дома». Экскурсия в мини-музей «Бабушкины руки не знают скуки» (Рассматривание экспонатов. Определение, из какого материала они были изготовлены).
Художественное творчество Изобразительная деятельность
«Украсим платочек для бабушки», «Узор на чашке» Лепка «Угостим бабушку пирожком» и др.
Театрализованная деятельность Мини сценка по сказке «Репка» Просмотр мультфильмов: «Репка» р. н. с. «Колобок» р. н. с. «Курочка Ряба» р. н. с. «Как у бабушки» р. н. с. «Самое дорогое» р. н. с.
Работа с родителями Фотовыставка «Моя бабушка», составление альбомов о бабушке, экспонаты в мини-музей.
Этапы работы над проектом.
этап Деятельность детей Деятельность педагога
Подготовительный этап - рассматривание иллюстраций, -- чтение художественной литературы, - разучивание стихов, просмотр мультфильмов. - подбор литературы; - подбор мультфильмов, иллюстраций, фотографий; - сбор материалов для мини-музея и фотовыставки «Ай - да, бабушки!» - привлечение специалистов;
Работа с родителями.
Систематизация информации Участие в играх (пальчиковые, дидактические, театрализованные). - Игры :. назови бабушку ласково. похвали бабушку и т. д. -игровые ситуации:. «Бабушка заболела». «Приготовим бабушке обед» Организация разнообразных игр для детей.
Практическая деятельность Рассматривание иллюстраций, фотографий, беседы по их содержанию. Экскурсия в мини-музей, рассматривание экспонатов. Изобразительная деятельность
«Украсим платочек для бабушки», «Узор на чашке» Лепка «Угостим бабушку пирожком» и др. Подготовка детей к творчеству, изготовление атрибутов к играм.
Оформление Оформление выставки детских работ, оформление альбомов, оформление фотовыставки «Моя бабушка».
Презентация Мини-музей «Бабушкины руки не знают скуки» ; Развлечение для детей (совместно с муз. руководителем) «В гостях у бабушки Арины». День открытых дверей «Играем с бабушкой»
Цель проекта : Воспитание любви, уважения, сочувствия, сопереживания к близким людям (бабушкам). Задачи проекта : 1. Вызвать желание у детей побольше узнать о своих бабушках. 2. Развитие коммуникативных навыков общения, связной речи. 3. Продолжать знакомить детей с понятием близкие люди.
Вид проекта : Творческо-игровой, краткосрочный.
Участники проекта : Воспитатели: Нестерова О. А. Мерзенева А. М. Музыкальный руководитель: Макарова Т. С. Дети, родители, бабушки.
Время реализации проекта : с 15 января по 15 марта 2014 года
Актуальность проекта : В данном возрасте дети ещё мало знают о своих бабушках. Поэтому данный проект считаем своевременным на данном этапе.
Предполагаемые итоги реализации проекта. 1. Активизация словаря 2. Сблизить бабушек и внучат. 3. Мини-музей «Бабушкины руки не знают скуки». 4. Фото выставка «Моя бабушка».
План мероприятий l этап подготовительный - анкетирование родителей (Как часто дети бывают у своих бабушек в гостях? Чем любят заниматься вместе с бабушкой? В каких местах бывают вместе с бабушкой? И др.) - подбор литературы; - подбор мультфильмов, иллюстраций, фотографий;
- сбор материалов для мини-музея и фотовыставки «Ай - да, бабушки!» - привлечение специалистов; - взаимодействие с семьёй Родители получили домашнее задание. Подобрать фотографии бабушек с внуками и оформить альбом «Моя бабушка». Бабушек попросили принести изделия выполненные своими руками для мини-музея. Чтобы дети смогли побольше узнать о бабушках «рукодельницах» умеющих шить, вязать, вышивать.
Схема реализации проекта
Разделы программы Виды детско-взрослой деятельности
Игровая деятельность -Сюжетно ролевые игры: «Семья», «Бабушка заболела» «Приготовим бабушке обед» -Пальчиковые игры : Бабушки и внуки», «Моя семья». - Дидактические игры «Чудесный мешочек».
Речевое развитие - Разучивание стихотворений
-«Бабушка» А. Л. Барто, «Про бабушку» С. Капутикян, «Помогаю бабушке» В. Каркин, - Чтение сказок «Репка» р. н. с. «Колобок» р. н. с. «Курочка Ряба» р. н. с. «Как у бабушки» р. н. с. «Самое дорогое» р. н. с.
Познавательное развитие Рассматривание иллюстраций, фотографий и беседы по их содержанию. «Как мы с бабушкой вместе отдыхаем», «Чем мы помогаем бабушке дома». Экскурсия в мини-музей «Бабушкины руки не знают скуки» (Рассматривание экспонатов. Определение, из какого материала они были изготовлены).
Художественное творчество Изобразительная деятельность
«Украсим платочек для бабушки», «Узор на чашке» Лепка «Угостим бабушку пирожком» и др.
Театрализованная деятельность Мини сценка по сказке «Репка» Просмотр мультфильмов: «Репка» р. н. с. «Колобок» р. н. с. «Курочка Ряба» р. н. с. «Как у бабушки» р. н. с. «Самое дорогое» р. н. с.
Работа с родителями Фотовыставка «Моя бабушка», составление альбомов о бабушке, экспонаты в мини-музей.
Этапы работы над проектом.
этап Деятельность детей Деятельность педагога
Подготовительный этап - рассматривание иллюстраций, -- чтение художественной литературы, - разучивание стихов, просмотр мультфильмов. - подбор литературы; - подбор мультфильмов, иллюстраций, фотографий; - сбор материалов для мини-музея и фотовыставки «Ай - да, бабушки!» - привлечение специалистов;
Работа с родителями.
Систематизация информации Участие в играх (пальчиковые, дидактические, театрализованные). - Игры :. назови бабушку ласково. похвали бабушку и т. д. -игровые ситуации:. «Бабушка заболела». «Приготовим бабушке обед» Организация разнообразных игр для детей.
Практическая деятельность Рассматривание иллюстраций, фотографий, беседы по их содержанию. Экскурсия в мини-музей, рассматривание экспонатов. Изобразительная деятельность
«Украсим платочек для бабушки», «Узор на чашке» Лепка «Угостим бабушку пирожком» и др. Подготовка детей к творчеству, изготовление атрибутов к играм.
Оформление Оформление выставки детских работ, оформление альбомов, оформление фотовыставки «Моя бабушка».
Презентация Мини-музей «Бабушкины руки не знают скуки» ; Развлечение для детей (совместно с муз. руководителем) «В гостях у бабушки Арины». День открытых дверей «Играем с бабушкой»
