Наталья Дьячкова
«Я сам!» Уровень трудовых навыков детей младшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Уровень трудовых навыков дошкольников
2,5 года
Самостоятельность малыша интенсивно развивается. Ребенок аккуратно ест, старается обходиться без нагрудника. Знает назначение предметов и умеет значительно быстрее действовать ими во время еды, туалета, подготовки ко сну. Запоминает и выполняет правила поведения: не торопиться, хорошо жевать пищу, не разбрызгивать пищу, пользоваться салфеткой после приема пищи. Спокойно выполнять поручения взрослых: помогать убирать игрушки после игр, ухаживать за растениями, ставить стул к столу, бережно относиться к своей одежде. Понимает слова «труд», «трудиться».
Публикация «„Я сам!“ Уровень трудовых навыков детей младшего дошкольного возраста» размещена в разделах
3 года
Совершенствуется координация движений, усиливаются более сложные навыки. Ребенок настойчивее стремиться к самостоятельности. Старается кушать без помощи взрослого, правильно держать ложку. Может полностью одеться и раздеться, застегивать пуговицы, натягивать колготки, обувь, иногда путает правую и левую туфлю. Способен проявлять заботу о других: помочь убрать игрушки за товарища, принести стул, развязать шарф после прогулке соседу. Активно участвует в уборке, в подготовке к обеду – помогает ставить салфетки на стол. Хочет самостоятельно поливать растения в уголке природы.
Может делать не только то, что хочет, но и то, что надо. Говорит с удовольствием:
