Консультация для воспитателей «Как развивать воображение ребёнка!»

Ирина Гончарова
Консультация для воспитателей «Как развивать воображение ребёнка!»
▼ Скачать + Заказать документы

Задача воспитания воображения очень сложна уже потому, что она может быть решена только в творческой деятельности.

Задача развития воображения предполагает, прежде всего воспитание взрослых, способных творчески направлять этот процесс, будить в ребёнке волшебника.

Развивать воображение можно только в совместной деятельности взрослого и детей, где все равны.

Публикация «Консультация для воспитателей „Как развивать воображение ребёнка!“» размещена в разделах

• Воображение. Развитие воображения у детей
• Консультации для воспитателей, педагогов
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Темочки

Взрослый своим поведением и поступками раскрывает детям неожиданные для них стороны окружающего мира. Малыш должен понять, что одни и те же задачи и проблемы могут быть решены несколькими путями, что окружающий мир бесконечно богат и разнообразен и может быть осмыслен с самых разных позиций.

При формировании у ребёнка воображения взрослому очень может помочь перевоплощение в игровой персонаж, который побуждает малыша воображать ту или иную ситуацию.

В развитии воображения ребёнка очень важно, чтобы малыш начал действовать самостоятельно. Попросите его защитить зайку (зайка – это вы) потом помочь мишке (опять же вы) решить задачу, затем уже непосредственно вам объяснить, что нарисовано на картинке.

Если вы обнаружили, что малыш бесцельно манипулирует с кубиком, взрослый говорит: «Ах, какая у тебя красивая машина! А куда она едет?» и т. п. И обычно ребёнок, не видевший в кубике никакой машины, вдруг начинает её видеть. Значит, вы уже научили его быть немножко волшебником.

Сочиняйте вместе сказки. Такие занятия можно проводить в любое время. Очень любят дети сочинять по вечерам, особенно при необычном освещении, при свече, например. Что ещё необходимо? Совсем немного. Нужно сесть кружком на ковёр или на подушки от дивана. Взрослый начинает рассказ, дети продолжают. Очень хорошо, если сказку сочиняют дети разные по возрасту. От такой совместной деятельности выигрывают и те и другие.

Занятия на развитие воображения имеют очень важное значение – они сближают нас с нашими детьми, порой раскрывают в них много непонятного и загадочного, разрушают барьер между отцами и детьми, учат быть ВОЛШЕБНИКАМИ.

Давайте возрождать дворовые игры, привлекать в них всех детей, от малышей до подростков, и, конечно, не забывать, что самым лучшим партнёром для ребёнка являемся мы, взрослые. Так давайте тряхнём стариной и поиграем!