Елена Крот
Занятие по экологическому воспитанию «Как звери готовятся к зиме»
Тема: Как звери готовятся к зиме.
Ход НОД :
Задачи:
1. Закрепить знания детей о диких животных, формировать представление о том, как животные приспосабливаются к изменениям погодных условий. Закрепить представление о том, что у каждого времени года свои особенности.
2. Учить детей мыслить логично, ставить вопросы, делать правильные умозаключения, развивать у детей доказательную речь.
3. Воспитывать интерес к природе.
Предварительная работа.
Рассматривание картин на данную тему, чтение В. Зотов “Лесная мозаика”
Публикация «Занятие по экологическому воспитанию „Как звери готовятся к зиме“» размещена в разделах
- Дикие животные осенью
- Дикие животные осенью. Конспекты занятий
- Дикие животные, лесные звери
- Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2014
Материалы: иллюстрации с изображением белки, медведя, ежа, дерева, ледяной горки, пня.
Словарная работа: медвежья берлога, мох.
- Ребята к нам из леса прилетела птичка. Лес-это очень интересное место, в нем все взаимосвязано. Самое главное в лесу – деревья, а еще там растут разные кустарники, грибы, ягоды. В лесу на земле, деревьях, кустарниках живут звери и птицы, букашки – каждому отведено свое место. В лесу они находят пищу, дом, укрытие от врагов. Птичка рассказывает о том, что все во круг изменилось, поговорить не с кем – Ребята, а что же случилось? (В лесу стало холодно, солнце светит реже, деревья приготовились к зиме – сбросили листву, да и снег выпал и спрятал травку.) Ребята посмотрите на доску, на ней картинки с изображение дерева, ледяной горки, пенек. Вместе с детьми рассматриваем дерево, и видим что там есть дупло.
- если судить по названию - зверек должен быть белым. А он рыжий летом и серо-рыжеватый зимой. Узнать этого зверька очень легко по пушистому хвосту и кисточках на ушах (белка).
Показываю белочку.
- дети почему она там спряталась? Скоро наступит зима будет холодно, морозно, голодно. Белочка заботливая хозяйка, сделала запасы еды в кладовых. Да и цвет шкурки поменяла, он стал такой же как и ствол дерева.
Рассматриваем ледяную горку, это берлога нашего Михаила Ивановича.
Кто больше всех лесных жителей любит мед? Так любит, что разыскивает гнезда диких пчел по всему лесу. Может даже имя этот зверь получил за любовь к меду. (медведь)
- Дети а чем еще питается медведь? (ягоды, мед, травы). Зимой этого нет, поэтому медведи строят берлоги и спят там до весны, пока все не начинает цвести.
И последняя картинка – пенек.
- Ребята, кто же там спрятался? Он не прячется от врагов и не убегает от них. Смело топает, сопит, шуршит сухими листьями. Ну а если грозит опасность – свернется в клубок, выставит свои острые и крепкие иглы – попробуй тронь! (Еж)
Правильно, это ежик колючий свернулся в клубочек и приготовился спать.
- Ребята, а чем питается ежик? Мелкими грызунами, змеями. Добычу стало добывать трудно и он тоже зимой спит, заготовив запасы.
Итог: Птичка благодарит ребят за интересный рассказ. Теперь она знает где все звери. Белочка и еж сделали кладовые и залегли спать. Медведь тоже отъевшись отыскал себе место для берлоги и залег в нее и спит до весны.
- Спасибо вам дети (птичка улетает)
