Комплексно-тематическое планирование воспитательно-образовательного процесса. ПДД

Людмила Иваницкая
Комплексно-тематическое планирование воспитательно-образовательного процесса. ПДД
▼ Скачать + Заказать документы

Младшая группа

Задачи:

Познакомить детей с работой светофора

Формировать представление об улице

Учить различать виды наземного транспорта

Средняя группа

Задачи:

Уточнить знания детей о светофоре

Познакомить с классификацией видов городского транспорта, навыками поведения в транспорте

Расширить представление об улице

Дать элементарные знания о правилах безопасного поведения на улице

Старшая группа

Задачи:

Продолжить закреплять и дополнять представление детей о некоторых правилах дорожного движения

Воспитывать культуру поведения на улице и в транспорте

Публикация «Комплексно-тематическое планирование воспитательно-образовательного процесса, ПДД» размещена в разделах

• ПДД. Планы
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Планирование. Планы работ
• Темочки

Познакомить детей с дорожными знаками: «пешеходный переход», «движение пешеходов запрещено», «дети», «остановка трамвая, троллейбуса…», «пункт медицинской помощи», «пункт питания», «место стоянки», «дорожные работы», «въезд запрещён»

Организовать различные виды детской деятельности для приобретения детьми знаний и опыта, возможности применять их в реальной жизни, на практике