татьяна подшибякина
Комплексное занятие «Эколята спешат на помощь»
Эколята спешат на помощь
Задачи:
- Различать «героев» по именам и внешнему виду.
- Развивать внимательность, любознательность.
- Воспитывать чувство сострадания, желание помочь.
- Воспитывать интерес к познавательной деятельности.
- Обогатить словарный запас детей словами - Шалун, Тихоня, Умница, Елочка.
Ход ОД:
1. Создание проблемной ситуации.
Стук в дверь. Почтальон принёс письмо.
Публикация «Комплексное занятие „Эколята спешат на помощь“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Эколята - защитники природы. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2022
В: ребята, к нам пришло письмо от Лесовичка. Он заблудился в лесу и не может от туда выбраться. Люди отдыхающие на природе накидали много мусора и дорога вся завалена. Нам надо позвать его друзей Эколят и вместе убрать тропинки в лесу. (звучит мелодия)
В: отправимся за Эколятами.
Идём по тропинке и подходим к доске, на которой расположены герои «Эколята» : Шалун, Умница. Елочка, Тихоня.
Дети рассматривают «героев», вспоминают как их зовут.
2. Беседа. Дети проходят и рассаживаются на стулья.
В: Ребята, как зовут сказочных героев? (ответы). ответите
В: Правильно,ребята, герои которых вы встретили – это Эколята. Они родились в лесу, знают про него всё или почти всё. У них много друзей, приятелей и просто знакомых. Конечно, как и все дети, они иногда любят пошалить. Они берегут и охраняют лес, заботятся о его обитателях.
Самая серьёзная, пожалуй, Умница в розовой шапочке, с двумя забавными косичками. Она носит зеленую юбочку, зеленый воротничок, желтые перчатки, темно-розовые башмачки. Умница много знает и рассказывает своим друзьям интересные истории, потому что любит читать.
Шалун брат Умницы любит веселые игры, которых знает великое множество. Он все время стремится узнать что-то новое и неизвестное, его жёлтая шапочка с торчащим дубовым листочком постоянно мелькает то тут, то там.
Младшего брата-жёлудя зовут Тихоней. Он и вправду довольно тихий и скромный, даже скорее стеснительный. А ещё Тихоня очень любит цветы, поэтому перед домиком геройчиков он разбил чудесный цветник.
У малышей-желудей есть подруга – веселая и общительна Елочка. Она часто заходит к малышам в гости, чтобы поиграть, поговорить о том, о сём.
Эколята, нам нужна ваша помощь. Лесовичок не может выбраться из леса. Помогите нам,пожалуйста.
Умница: мы поможем вам, если вы ответите на наши задания. Слушайте внимательно:
Игра «Бывает — не бывает»
Ледоход летом (не бывает)
Листопад летом (не бывает)
Дождь летом (бывает)
Роса зимой (не бывает)
Заморозки весной (бывает)
Гроза летом (бывает)
Метель летом (не бывает)
Радуга летом (бывает)
Град летом (бывает)
Буран летом (не бывает)
Иней зимой (бывает)
Умничка:справились с заданием.
Тихоня: прежде чем отправиться в лес, расскажите правила поведения в лесу.
Показываю детям плакат, дети по очереди отвечают.
- «Не разводить костёр»,
- «Не шуметь»,
- «Не ломать ветки»,
- «Не рвать растения»,
- «Не разорять птичьи гнёзда»,
- «Не трогать детёнышей животных».
Тихоня: молодцы, дошколята. Можем отправляться к Лесовичку.
Шалун: я приглашаю вас пойти в лес.
3. Физминутка.
Вместе по лесу идём
Вместе по лесу идём,
Не спешим, не отстаём.
Вот выходим мы на луг. (Ходьба на месте.)
Тысяча цветов вокруг! (Потягивания — руки в стороны.)
Вот ромашка, василёк,
Медуница, кашка, клевер.
Расстилается ковёр
И направо и налево. (Наклониться и коснуться левой ступни правой рукой, потом наоборот — правой ступни левой рукой.)
К небу ручки протянули,
4. Путешествие в лес.
В: собираем мусор, очищаем дорожки.
В: посмотрите дети, мы освободили Лесовичка. Он говорит вам и Эколятам большое спасибо.
5. Рефлексия.
В: кто нам отправил письмо? Кого мы попросили помочь нам?
Умница: Ребята, нам очень приятно было с вами познакомиться. Вы оказались очень дружными, ловкими и любознательными.
- Вам понравилось гулять по лесным тропинкам? Помогать убирать мусор с дорожек?
Давайте вспомним клятву «Эколят». Мы будем говорить ее, а вы повторяйте:
Я честный, добрый и заботливый человек. Я хочу вступить в ряды Эколят.
Я люблю всех живых существ, поэтому я обещаю всегда защищать и беречь братьев наших меньших!Я люблю дышать чистым воздухом, поэтому я обещаю беречь зеленые насаждения, высаживать новые деревья и ухаживать за ними. Я хочу пить чистую воду, купаться в чистых реках, морях и озерах, поэтому я обещаю беречь водоемы от загрязнений, экономить водопроводную воду. Я люблю гулять по красивым полям и лесам, поэтому я обещаю убирать за собой мусор всегда и везде, сортировать бытовые отходы и сдавать вторсырье в переработку. Вступая в ряды Эколят – Молодых защитников природы, я клянусь, что сделаю все возможное, чтобы стать лучшим другом Природы, надежным и верным. Клянусь все свои знания и силы направлять на заботу о Природе, животных и растениях. Клянусь нести знания о природолюбии окружающим меня людям. Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Эколята награждают дошколят эмблемами.
Дети благодарят и прощаются с Эколятами.
Благодарю за внимание и поддержку, уважаемые коллеги.
