Елена Михайловна Александрова
Концерт-конкурс «Праздник для мам и девчонок: вчера, сегодня, завтра» для родителей и детей подготовительных групп
КОНЦЕРТ-КОНКУРС
"Праздник для девчонок: вчера, сегодня, завтра"
Время: 6. 03. 2014 г.
Место: актовый зал МДОУ «Детский сад №4» г. Ясногорска.
Участвуют: дети старшей и подготовительной групп, гости.
Цель: поздравить всех женщин с праздником весны, а также в соревновательной форме выявить все умения и таланты девочек.
Публикация «Концерт-конкурс „Праздник для мам и девчонок: вчера, сегодня, завтра“ для родителей и детей подготовительных групп» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Праздничные концерты для мам. День Матери, 8 марта
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2014
Материалы: на центральной стене размещена большая цифра «8» в окружении цветов и шаров; цветы и шары для мам; для жюри – цветы из бумаги; для сценки – кроватка, одеяло, белый халат; для танца – платочки; для конкурсов – банты, клубочки, одежда для малышей, верёвка, аптечка, бельё и прищепки, предметы дамского туалета.
Авторская разработка Александровой Е. М. – музыкального руководителя МДОУ «Детский сад №4» г. Ясногорска Тульской области.
Вход «Про маму» (фонограмма)
(В руках у детей цветы и шары с портретами мам, нарисованными фломастерами. У центральной стены встают трое чтецов с букетами. По обеим сторонам от них по диагонали встают остальные мальчики.)
1 чтец. (Папа одного из детей)
Поздравить женщин в этом зале
Сегодня выпала нам честь.
Лишь для того, чтоб все вы знали –
Мужчины в этом доме ЕСТЬ!
2 чтец. (Мальчик подготовительной группы.)
Охрип немного от волненья,
Букет помял, прошу простить.
Но твердо знаю, нет сомненья,
Всю жизнь мы будем вас любить!
3 чтец. (Мальчик средней группы.)
Мы любим вас: девчонки, мамы.
Бабулек любим, как без них.
Сегодня мы пришли с цветами
Поздравить женщин дорогих!
1 чтец.
С нежностью, с любовью,
Искренне и честно,
2 чтец.
С трепетным волненьем
Скажем вам сейчас:
3 чтец.
Дорогие женщины!
4 чтец.
Мамы и бабули,
5 чтец.
Няни и воспитательницы,
6 чтец.
Заведующие и завхозы,
7 чтец.
Повара и медсёстры,
8 чтец.
Психологи, логопеды и музыканты,
9 чтец.
Милые девчонки,
Все.
С Женским днём чудесным
Поздравляем вас! (Мальчики встают на колено.)
(Дети ставят цветы в вазу у центральной стены под песню «Дарите женщинам цветы» в записи и садятся на стульчики, кроме троих в центре.)
Ведущая.
Это наши бравые парни: вчера, сегодня, завтра. (Показывает на мальчика средней группы, подготовительной группы и папу.) Совсем недавно, в День защитников Отечества, они уже продемонстрировали нам свою силушку и находчивость. Поблагодарим их за поздравления в наш адрес.
(Аплодисменты… Все садятся.)
А сегодня… Концерт – конкурс «Праздник для мам – вчера и сегодня» и «Для девчонок – сегодня и завтра». Солидное жюри – уже готово!
Но - всё по порядку… Поздравления продолжаются…
1 чтец.
Каждый день и каждый час думаю о маме.
Мамы тоже любят нас и гордятся нами.
2 чтец.
Каждый день хочу держать я в своих ладошках
Руки добрые её, ну, хотя б - немножко.
3 чтец.
Каждый день могу её ждать до самой ночи,
Потому что мамы наши - занятые очень.
4 чтец.
Каждый день хочу дарить мамочке букеты,
Говорить слова любви, как прекрасно это!
5 чтец.
Каждый день, не только лишь день восьмого марта,
Сделать праздником для мамы было бы приятно.
6 чтец.
Каждый день бы танцевать, удивлять стихами.
Как люблю я мою маму, вы поймёте сами.
Дети исполняют песню – танец с цветами «Самая счастливая»
(В конце песни дети берут у центральной стены вазу ставят в неё цветы и ставят перед мамами)
Ведущая.
Первый наш конкурс посвящён мамам. Называется он – «Машина времени». Мам он перенесёт во вчера, а девочек – в завтра. Мамы и дочки как-бы поменяются местами. От каждой команды по маме с дочкой, пожалуйста.
Задания «мамам» (дочкам):
1 – спеть колыбельную песню дочке,
2 – завязать дочке бант,
3 – представить членов семьи (полностью Ф. И. О., возраст, профессия)
Проводится конкурс «Машина времени»
Ведущая.
Попросим жюри выразить своё отношение к командам. Каждый член жюри поднимает цветок – символ команды.
1 чтец.
Сколько шарфиков и кофточек
Для любимейших внучат.
И с листочками, и с розочкой.
Даже всё не сосчитать.
2 чтец.
Лишь мелькают спицы медные
И клубочек нитку вьёт.
А бабуленька - протяжную
Песню с внученькой поёт.
Дети исполняют песню «Бабушки»
Ведущая.
Почти все бабушки любят вязать, но для этого сначала нужно нитки перемотать. Посмотрим, как с этим заданием справятся их внучки.
Игра «Перемотай клубок» (Две девочки, представительницы команд, перематывают нить с одного клубка на другой на время)
Дети показывают сценку «Ванька – Встанька»
1 чтец.
Таких «Ванек – Встанек» у садовских нянек
Так много, что пальцев не хватит, чтоб счесть.
2 чтец.
Спасибо им скажем, умелым, отважным.
Спасибо, родные, что вы у нас есть!
Ведущий.
Нелегко няням одевать детей на прогулку, особенно зимой.
А как с этим заданием справятся наши девочки?
Конкурс «Одень братишку»(По одной девочке от каждой команды на время одевают двух мальчиков из младшей группы)
Чтец.
Воспитательницы наши
Всех добрей, милей и краше!
Много нужно вам труда,
Чтоб тяжелела голова
Воспитанников ваших –
Димулек и Наташек.
Вторыми мамами зовём
И любим больше с каждым днём!
Дети исполняют песню «Воспитательница наша»
Ведущая. Всем воспитателям хочется, чтобы их дети были вежливыми. Проверим – кто знает больше вежливых слов. Команды по очереди говорят по одному слову. Победит тот, кто станет последним в этой цепочке.
Конкурс «Вежливые слова»
1 чтец.
Она всех нас знает и любит, как мама,
Хоть с виду она очень строгая дама.
2 чтец.
Для заведующей нашей
Мы сейчас споём и спляшем.
3 чтец.
У неё полно забот,
Неспокойный мы народ!
4 чтец.
Шторы нужно поменять,
И бельё пора стирать.
5 чтец.
Там вон крыша потекла,
И другие есть дела.
6 чтец.
Без неё бы мы пропали,
День прожили бы, едва-ли!
Дети исполняют песню – танец «Неваляшки»
Ведущая.
Неваляшки - это сестрёнки Ванек – Встанек, только они очень весёлые и задорные!
1 чтец.
Завхоз наш всё о саде знает:
Столы и стулья посчитает,
Продуктов кучу завезёт.
Откуда всё она берёт?
2 чтец.
Где у неё растёт морковка?
И лука, не одна головка?
А хлеба столько, где печёт?
Да, у неё полно забот!
1 чтец.
Мужская хватка здесь нужна!
2 чтец.
Но всё же – женщина она!
Ведущая.
У заведующей и завхоза столько дел, что, наверное, ни один узелок на память приходится завязать.
Конкурс «Завяжи узелок» / Победит та команда, у которой на верёвке получится больше узелков /
1 чтец.
Спасибо скажем поварам!
Мы знаем, очень трудно вам.
Всё нужно вовремя сварить,
Порезать мелко и помыть.
2 чтец.
То свет куда-то подевался,
А до обеда час остался.
Но, несмотря на это всё,
Добавки просим мы ещё!
1 чтец.
У русских женщин в этом сила:
2 чтец.
Всё делать вкусно и красиво!
Ведущая.
«Кулинарный конкурс» для родителей. Вы можете помочь своим
командам получить дополнительное очко.
Проводится «Кулинарный конкурс для родителей»
1 вопрос.
Как узнать – испёкся ли пирог? / Проткнуть деревянной палочкой. /
2 вопрос.
Что нужно сделать для того, чтобы картофель сварился быстрее?
/ Добавить масло или маргарин. /
3 вопрос.
Как почистить лук, чтобы не текли слёзы? / Мочить нож в воде. /
4 вопрос.
Что нужно сделать для того, чтобы свекла при варке не потеряла
свой цвет? /Добавить уксус. /
Ведущая.
И закончит кулинарную тему песня о нашей любимой КАШЕ!
Солист исполняет песню «Ода каше»
1 чтец.
Медсестра у нас строга,
В курсе дел она всегда.
Раз чихнул – она уж слышит:
«Кто у вас так хрипло дышит?
2 чтец.
У кого нет аппетита?
Дожидаетесь гастрита?»
Мамы все за нас спокойны,
Медициною довольны!
Ведущая. Посмотрим, будет ли довольно жюри, а особенно – наша медсестра, вашими ответами в конкурсе «Что в аптечке и для чего?»
/Медсестра раскладывает на двух столиках предметы из аптечки: йод,
градусник, горчичники, зелёнку, бинт, вату…/
1 чтец.
Без психолога, ребята,
Нам бы было трудновато.
Столько сложных ситуаций,
Без неё не разобраться!
2 чтец.
Нарисуешь что-нибудь,
Сразу ясно – вот в чём суть!
Мячик бросишь и поймаешь,
И уже почти всё знаешь!
3 чтец.
Очень мудрый наш психолог,
Ум её остёр и тонок.
Дарим ей свою любовь,
И занятий ждём мы вновь!
Ведущая.
Для психолога очень важно знать психологию детей. А вот знают ли наши мальчики психологию наших девочек, мы сейчас узнаем. Чтобы заработать для девочек дополнительное очко, они должны правильно, по назначению, использовать предметы дамского туалета и продемонстрировать их, пройдясь походкой фотомодели. /Бантик, заколка, клипсы, бусы, зеркало, помада…/
Проводится конкурс «Образ прекрасной дамы»
Чтец.
Кто стирает нам бельё, ручек не жалея?
У кого для нас бельё белого белее?
Ведущая.
А теперь мы попросим нашу лучшую в мире прачку___ провести последний конкурс «Повесь бельё». Победит та команда, представитель которой быстрее повесит бельё на верёвку и пристегнёт прищепками.
Ведущая.
Пока жюри подводит окончательные итоги, наши дети, в продолжение темы стирки, исполнят для всех женщин, присутствующих в зале, песню:
«Мы затеем постирушку»
Ведущая. Подведение итогов конкурса.
