оксана дворцевая
Конкурс «А ну-ка, педагоги!»
Сценарий конкурса в ДОУ к 8 марта «А ну-ка, педагоги»!
Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Я поздравляю Вас с наступающим праздником 8 марта и хочу начать наш конкурс со стихотворения посвященный всем женщинам!
Я – Женщина, и значит, я – Актриса,
Во мне сто лиц и тысяча ролей.
Я – Женщина, и значит, я – Царица,
Возлюбленная всех земных царей.
Я – Женщина. Сильна я поневоле,
Но, знаешь даже, если жизнь – борьба,
Я – Женщина, я слабая до боли,
Я – Женщина, и значит, я – Судьба.
Я – Женщина, и этим я опасна,
Огонь и лед навек во мне одной.
Публикация «Конкурс „А ну-ка, педагоги!“» размещена в разделах
Я – Женщина, и значит, я – прекрасна
С младенчества до старости седой.
Сегодня в нашем зале впервые среди педагогов детского сада проходит конкурс : «А ну-ка, педагоги». Их профессия очень сложная и ответственная. Чтобы воспитать ребенка, необходимо самому иметь пытливый ум, богатую фантазию, всестороннее развитие, в чем вы сегодня убедитесь сами.
Итак, настал момент приоткрыть завесу тайны и познакомить вас с участниками конкурса. Вот они – лучшие из лучших, гордо и смело несущие великое звание – воспитатель. И кому сейчас будет рукоплескать весь зал. Я приглашаю участниц сегодняшней программы для знакомства с болельщиками и судьями.
Звучит мелодия песни «Хорошие девчата.» из кинофильма «Девчата». На середину зала выходят конкурсантки
1 конкурсантка Доброта, строгость слиты в ней воедино. И прежде всего ее отличают чувство ответственности, вдумчивое отношение к делу. Приветствуем Нургуль Гомаровну….
2 конкурсантка Её отличают трудолюбие и большая любовь к детям. Она понимает студентов как своих детей, стремится помочь каждому из них осознать себя личностью, отдает им свои знания, тепло своей души щедро, талантливо, бескорыстно. Гульхан….
3 конкурсантка Помогает преодолевать языковой барьер и уделяет большое внимание разговорной практике, с ее воспитанниками без проблем можно слетать заграницу. Преподаватель английского языка….
4 конкурсантка Осведомлена об основных событиях и изменениях в социальной жизни, обладает педагогическим тактом, доброжелательна и деликатна в общении. Алмагуль….
5 конкурсантка В своей деятельности придерживается принципа, как можно больше уважения к человеку, как можно выше требовательность к нему. Бахыт Булатовна….
6 конкурсантка Увлеченность любимым делом - вот ее формула успеха. Творчество для нее – нормальное рабочее состояние, а занятие – тот полигон, где испытываются новые методические находки. Психолог….
Ведущая: Если это конкурс значит, должно быть, жюри.
В жюри такие педагоги!
И мудры, и умны, но строги …
Их строгость за душу берет,
И расслабляться не дает.
Представляем наше справедливое и беспристрастное жюри.
Любой конкурс - это работа, работа творческая, напряженная не только для участников, но и для жюри
Итак, можно начинать. Наш первый конкурс
Визитная карточка. Приветствие!
В этом конкурсе каждая участница должна поприветствовать собравщихся в творческой форме, отмечает свои особенности и уровень ЗУНов
2 – конкурс : Знаток.
Каждой участнице выдается тест, вопрос и несколько вариантов ответов
Пока наши девушки выполняют задание, я хочу побеседовать с болельщиками и задать им несколько вопросов
1. Почему вы решили стать воспитателем?
2. За что любите свою профессию?
3. Если бы я была министром образования, то…
4. Каким должен быть педагог?
5. Ваши пожелания конкурсантам
3 конкурс : Умения
Именно эти педагоги каждый свой рабочий день вводят детей в мир познания, вызывают интерес к своим занятиям, помогают создать нечто новое, оригинальное.
В этом конкурсе каждая участница составит конспект занятия. Пока конкурсанты готовятся
А пока наши конкурсанты готовятся, продолжим наши вопросы болельщикам
1. Сколько на земле материков? (6)=
2. Какой частью речи является слово "замуж"? (Наречие)=
3. Назовите самое лучшее приведение с моторчиком? (Карлсон).==
4. Какой зверь помогает нам переходить дорогу? (Зебра)=
6. Какой цветок является символом самовлюблённости? (Нарцисс)=
8. Как звали дикаря спасшего от смерти Робинзона Крузо? (Пятница)=
9. Какой сказочный персонаж родился в цветке? (Дюймовочка)=
10. Какой математический знак зарекомендовал себя с положительной стороны? (Плюс)=
11. Как называют ребёнка, который вместо детского сада идёт в институт? (Вундеркинд)=
12. Результат сложения? (Сумма)=
13. Фигурный знак японской письменности? (Иероглиф)=
14. Короткое задание с вариантами ответов? (Тест)=
15. Под каким зодиакальным созвездием начинается Новый год? (Козерог)=
16. Самая большая обезьяна? (Горилла)=
18. Чьим именем можно назвать человека, который ведёт людей в не правильном направлении? (И. Сусанин)=
19. Самая яркая звезда на нашем небе? (Солнце)
20. Престарелая дама с хулиганскими замашками, у которой была ручная крыса? (Старуха Шапокляк)
21. Как называется жесткий накопитель информации? (диск)
22. Как называется место хранения ненужной информации? (корзина)
23. Назовите программу, независимо от вас уничтожающую информацию, содержащуюся в компьютере? (вирус)
24. Что такое e-mail? (электронная почта)
25. Без него нельзя обойтись, оно висит на стене, если учитель заболел, оно может поменяться (расписание)
4 – конкурс : «Навык».
В котором каждый педагог покажет фрагмент составленного вами занятия, продемонстрирует самые новые эффективные формы и методы работы, раскроет эрудицию, способность к импровизации и продемонстрирует инновационный опыт.
5 – конкурс : «Полиглот».Полигвальный компонент
Каждая участница должна продемонстрировать словарный запас
6 – конкурс : Грамматический строй речи
Это они находятся в постоянном поиске. Добиваются активности и творчества ребят, умеют находить общий язык с родителями, всегда готовы поддержать своих коллег по работе.
В этом конкурсе педагоги составляют на заданную тему рассказ или диалог.
7- конкурс : Здоровье.
Участницы продемонстрируют знания, умения по обеспечению двигательной активности через показ и выполнение тренингов, упражнений, гимнастики
или массажа
8 – конкурс : Педагогическое мастерство.
Ну, что же мы продолжаем нашу конкурсную программу. Конкурс“ Педагогическое мастерство” (защита эссе) Учитываются ораторские способности, артистизм, оригинальность, творческий подход и профессионализм. Вы должны провести самопрезентацию так, чтобы максимально выделиться от остальных участников.
9 – конкурс : Музыкальный показ.
Педагоги все прекрасны,
Каждый чем-то да хорош,
Только лучше конкурсанта
Не старайся – не найдешь!
Участницы проявят творческие способности через танец, пение
10 – конкурс : Актерское мастерство.
Согласитесь, друзья, что воспитатель – это актер. Каждое занятие – это сыгранный спектакль. В этом конкурсе участницы проявят свои творческие способности через инсценирование, дикламирование художественного произведения.
Как у Вас обстоит дело с актерским мастерством? Зрители ждут от Вас несколько уроков мастерства.
Отбрось волнения в груди,
Шагни уверенно на сцену
Скажи себе «Я лучше всех!
И я один на этой сцене»
11 – конкурс : Творение собственными руками.
Выполнение домашнего задания. Продемонстрировать собственные работы (поделки, шитье, вязание, кулинария)
Увлечений педагогов не счесть,
Торт умеют сделать, а не только есть.
Петь умеют, шить, кроить, вязать –
Словом, обо всем нам смогут рассказать.
Справедливо сказано, что писатель живет в своих произведениях, хороший художник – в картинах, скульптор – в созданных им скульптурах. А хороший учитель – в мыслях и поступках людей.
12 – конкурс : Модель
Выполнение домашнего задания. Продемонстрировать модель педагога ДОУ. (схемы, таблицы, образ)
Ведущая. Вот и закончились все испытания
Вы старались, как могли,
Свои таланты показать,
Пусть кто-то будет впереди –
Другим не стоит унывать
Мы провели чудесное время.
Нелегкий конкурс позади…
А подвести итоги встречи
Сейчас отправится жюри.
Для награждения участников конкурса в номинациях слово предоставляется председателю и членам жюри.
Ведущая. Дорогие девушки, спасибо вам за те приятные минуты, которые вы нам всем доставили. Большое спасибо и вам, наши уважаемые зрители, за внимание и за ту поддержку, которую вы оказывали нашим девушкам.
Огромное спасибо нашему жюри за то, что оно было справедливым к нашим девушкам, за ту работу, которую оно сегодня проделало.
А также я хочу поблагодарить всех организаторов нашего сегодняшнего конкурса.
