Сценарий конкурса чтецов Агнии Барто в подготовительной группе

елена зинатуллина
Сценарий конкурса чтецов Агнии Барто в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий конкурса чтецов Агнии Барто в подготовительной группе.

Ведущий: Добрый день всем гостям и участникам конкурса.

Сегодня мы с вами встретились на «Конкурсе чтецов», чтобы вспомнить творчество замечательной поэтессы А. Л. Барто. (1 слайд)

Публикация «Сценарий конкурса чтецов Агнии Барто в подготовительной группе» размещена в разделах

• Барто А.Л. Сценарии развлечений
• Барто А.Л. Творчество Агнии Барто
• Конкурсы чтецов, литературные гостиные
• Подготовительная группа
• Сценарии конкурсных мероприятий
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Она – москвичка, родилась в семье врача. (2 слайд) Мечтала стать балериной. (3 слайд) В балетном училище начала писать стихи. Окончив училище, балериной не стала, так как её к тому времени увлекла литература.

В 19 лет она стала начинающим детским писателем. Сегодня мы с вами совершим путешествие по страницам книг Агнии Львовны Барто. (4 слайд)

Ведущий: Сегодня в этом зале собрались ребята для того, чтобы побороться за звание лучшего чтеца. Каждый конкурсант пришел сегодня с твердым намерением победить. Желаю вам всем удачи! Итак, мы начинаем!

Но для начала я представлю справедливых членов нашего жюри

---

Приготовьтесь, слушайте, смотрите.

Стихи бывают разные :

Хорошие, простые.

Стихи бывают грустные,

Бывают и смешные.

Наш конкурс чтецов сегодня откроет ___, стихотворение “Фонарик»- Хабибуллин Максим

Стонайтис Милена___, стихотворение «Стадо» (6 слайд)

Ведущий: Следующее стихотворение читает ___ - Казанцев Витя «Я знаю, что надо придумать»», а мы его с удовольствием послушаем. (слайд 7)

Ведущий: Ребята, а вы любите время года весна? А что больше всего вы любите делать весной? Давайте послушаем ___ Мезенцева Марка «Весна идет» (слайд 8)

Следующая участница, Семенова Соня, стихотворение «Дикарка» (слайд 9)

А название следующего стихотворения я попрошу вас отгадать, слушайте внимательно (первоклассница собирается отдать все свои дошкольные игрушки маленькому Сереже. Но душевная привязаность к кукле, потертому мишке, потерявшему колесо паровозику, побуждает ее отказаться от этого намерения «Я выросла»)

Кулешова Таня нам прочтет стихотворение «Я выросла».

Свистич юля «Дикарка»

Ведущий : предлагаю не много отдохнуть и поиграть, я буду задавать вам вопросы. А вы должны правильно на них ответить.

- кого бросила хозяйка (зайку)

-кому оторвали лапу (мишке)

-что уронила Таня в реку (мячик)

-кто шел по досточке, вздыхая (бычок)

-во что барабанит барабанщик (барабан)

Хорошо, а вот задание посложнее я попрошу вас продолжить стихи по первой строчке, которую я вам прочитаю. Сможете?Итак. «Уронили мишку на пол (оторвали мишке лапу)», «Наша Таня громко плачет (уронила в речку мячик)», «Я люблю свою лошадку. (причешу ей шерстку гладко)».Молодцы!.Еще попробуем? «У Танюши дел не мало. (у танюши много дел, утром брату помогала, он с утра конфеты ел)», «Весна. Весна на улице, весенние деньки (Как птицы птицы заливаются трамвайные звонки)», «Мне теперь не до игрушек. (я учусь по букварю)».

Ведущая: Продолжаем наш конкурс и следующий участник Стрелецкий Слава «Фонарик»

«Урок в саду» Галимова Мадина

Следующая участница Стебельская Дарина «Я выросла»

Послушаем Дубова Артема стихотворение «В школу»

Киприянов Савелий «Грузовик»

«Кораблик» Васенков Женя

Уткин Тимофей «Кораблик»

Ведущий. Ребята я предлагаю отдохнуть и поиграть в игру "Как живешь"

Проводит игру "Как живешь" –

Как живешь? - Вот так! (большие пальцы вперед)

- Как плывешь? - Вот так! (имитация плавания)

- Как бежишь? - Вот так! (указательные и средние пальцы «бегут») –

Вдаль глядишь? - Вот так! («бинокль»)

- Ждешь обед? - Вот так! (Подпереть щеку кулачком)

- Машешь вслед? - Вот так! (помахать кистью руки)

- Утром спишь? - Вот так! (обе руки под щеку)

- А шалишь? - Вот так! (хлопнуть по надутым щекам) .

Ведущий: Молодцы, хорошо поиграли.

Ведущий: Агния Львовна очень любила своего отца. Он был ветеринарным врачом. Как вы думаете, кого он лечил? Любовь к животным передал он и Агнии. Много стихов Она написала о животных. Сейчас некоторые их них вы услышите.

Приглашаем ___Рябичеву Аню «Котенок» (слайд13)

А вот стихотворение еще про одного домашнего жителя. Называется оно так «Мы не заметили жука» прочтет его Курчатова Лера.

У Агнии Львовны был такой случай : её маленькая внучка Наташа увидела запертого между рамами окна жука, позвала взрослых. И так родилось стихотворение. Предлагаю послушать еще раз это стихотворение в исполнении Деева Сережи.

Горборуков Данил «Бычок»

Фурсенко Алина прочтет нам стихотворение «Фонарик»

Хохлов Егор «Фонарик»

Дубов Артем «В школу»

Лаптев Артем «Злыдня»

Ведущий: Как быстро летит время, подходит к концу наш конкурс.

Ведущий: Сейчас мы предлагаем жюри посоветоваться и подвести итоги конкурса. А мы с вами проведём небольшую викторину.

Проводится литературная викторина. Все участники выстраиваются в ряд. Ведущий загадывает загадки о литературных героях. Кто отгадал, тот делает шаг вперед. Кто оказался впереди по окончанию викторины, тот победитель.

На сметане мешен,

На окошке стужен,

Круглый бок,

Румяный бок,

Покатился.

(Колобок)

Бабушка девочку очень любила.

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла своё.

А ну, подскажите имя её.

(Красная шапочка)

Носик круглый, пятачком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком,

Вместо туфелек — копытца.

Трое их — и до чего же

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?

(Три поросёнка)

Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей.

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор.

(Айболит)

Толстяк живёт на крыше,

Летает он всех выше.

(Карлсон)

Она красива и мила,

А имя её от слова «зола».

(Золушка)

У отца был мальчик странный,

Необычный - деревянный,

Но любил папаша сына.

Что за странный

Человечек деревянный

На земле и под водой

Ищет ключик золотой?

Всюду нос суёт он длинный. Кто же это?

(Буратино)

Домик этот уж не мал,

Стольких гостей он собрал.

Каждый место здесь нашел,

Каждый друга здесь обрёл.

Но медведь приковылял,

Этот домик разломал.

(Теремок)

Лисичка – сестричка

Очень хитрая была.

Зайчика – трусишку

Из избушки прогнала.

Петух лишь сумел

За лису постоять,

Взял острую косу

И сумел лису прогнать.

(Заюшкина избушка)

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом.

Кем же были эти

Маленькие дети?

(Волк и семеро козлят)

Братца украли,

Себе на спину сажали,

Крыльями махали,

Бабе-Яге угождали.

(Гуси-лебеди)

Бабусю знает целый свет,

Ей от роду лишь триста лет.

Там, на неведомых дорожках,

Дом её на курьих ножках.

(Баба Яга)

Возле леса на опушке

Трое их живёт в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?

(Три медведя)

Как-то мышка невеличка

На пол сбросила яичко.

Плачет баба, плачет дед.

Что за сказка, дай ответ!

(Курочка Ряба)

Ведущий: Предоставляем слово жюри (участникам вручают грамоты, медали и призы).

Ведущий:

Конкурс веселый удался на славу

И думаю, всем он пришелся по нраву!

Огромное спасибо всем участникам!

Всего вам самого доброго,

До новых, новых встреч!