Гулгиза Шангареева
Конспект беседы на тему «День рождения»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
– обогатить представления воспитанников о праздниках и традициях;
– учить воспитанников дарить друг другу радость;
– закрепить умение употреблять в речи вежливые формы приветствия, пожелания, прощания, благодарности, извинения, просьбы;
– познакомить с тем, как правильно составлять поздравления.
Форма проведения: групповая.
Оформление группы: на цветных воздушных шарах написано: «С днем рождения».
Ход беседы
В группу под муз. В. Шаинского «С Днем Рождения!» входит Клоун.
Клоун:
О, сколько здесь гостей!
Публикация «Конспект беседы на тему „День рождения“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2014
Сколько хороших друзей!
Как я рад вас видеть всех!
Воспитатель:
Мы тебя тоже, дорогой Клоун! Правда, ребята! (ответы воспитанников) Но только ты, Клоун, что-то забыл сделать!
Клоун:
Да, нет, я никогда ничего не забываю. Это точно!
Воспитатель:
Ребята, а что забыл сделать клоун? (ответы воспитанников) Действительно, ты забыл с ними поздороваться.
Клоун:
А что это такое здороваться? И как это делается? (ответы воспитанников)
Воспитатель:
Ребята, давайте, мы поздороваемся с Клоуном и покажем как это делается!
Воспитанники говорят «здравствуйте» Клоуну.
Клоун:
Это я умею!
Клоун здоровается с воспитанниками.
Клоун:
Здравствуйте, мальчишки и девчонки! А что вы тут собрались? (ответы воспитанников)
Воспитатель:
У нас сегодня праздник – именины
У Радмира, у Артура, у Урала
У Сабины, у Земфиры и Рины
У девчонок и мальчишек
Именникам привет!
Клоун:
А что это такое именины? (ответы воспитанников)
Воспитатель:
Давайте, ребята, мы расскажем нашему Клоуну что такое именины!
Воспитанники рассказывают стихотворения о Дне рождении.
1. Женя празднует рожденье –
Юбиляру восемь лет!
Подарили гости Жене
Пушку, танк и пистолет.
И, совсем как настоящий,
Как бывает у солдат, –
Черный, новенький, блестящий,
С круглым диском автомат.
Гости кушали ватрушки,
Женя в комнате играл –
Он военные игрушки
По частичкам разбирал.
Что же ты наделал, Женя!
Все сломал? Какой кошмар.
– У меня разоруженье! –
Громко крикнул юбиляр.
Клоун:
Тогда, сегодня и у меня именины! С днем рождения, с днем рождения! А где варенье?
Воспитатель:
Подожди, это будет впереди. Только скажи мне, как развеселить гостей?
Клоун:
Знаем, знаем! Эй, ребята, шире круг! Приглашаю хоровод шумный радостный народ.
Исполняется хороводная игра «Каравай».
Клоун с группой воспитанников (не именинников) образуют полукруг, взявшись за руки. Идут навстречу воспитанникам – именинникам и поют:
Как на наши именины
Испекли мы каравай –
Вот такой вышины,
Вот такой низины,
(отходят) Вот такой ширины,
(сходятся) Вот такой ужины.
Каравай, каравай, кого хочешь выбирай!
Мы любим, конечно, всех,
А вас сегодня больше всех.
Клоун:
Выходи в круг, как умеем, так танцуем. Э-эх!
Звучит песня «С Днем рождения!»
Воспитатель:
Дорогой, наш Клоун, а давай мы еще поиграем с нашими ребятами именинниками!
Клоун:
Давайте!
Проводится игра «Зверины концерт».
Воспитанники берут имена животных, воспитатель называет «кошка», «собака» воспитанники откликаются на все голоса.
Клоун:
Спасибо, ребята, вам большое! Очень приятно и интересно было с вами играть и беседовать. Но мне пора идти к другим детка. Я вам принес подарки всем!
Раздает подарки воспитанникам.
Воспитатель:
Но и мы для тебя приготовили подарок.
Воспитатель дарит банку варенья.
Ребята, вам понравилось играть с Клоуном? (ответы воспитанников) Ты и следующий раз приходи к нам! До свидания!
Клоун:
До свидания!
