Татьяна Познахарева
Конспект для открытого занятия в бассейне «На встречу с Ариэль»
По физической культуре в бассейне.
«На встречу к русалочке Ариэль»
Для детей среднего и старшего возраста.
Составила и провела:
Инструктор ФК Познахарева Т. В.
МБДОУ №26 «Золотая рыбка»
Сургут - 2017
Цель: Создать хорошее настроение. Вспомнит морских обитателей. Сплотить детский коллектив.
Оборудование: картинки с морскими обитателями, морская музыка, кукла русалочка, ширма, шарики, свитки с заданиями.
Публикация «Конспект для открытого занятия в бассейне „На встречу с Ариэль“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Плавание, бассейн в детском саду
- Плавание. Конспекты занятий по плаванию в бассейне
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2017
Действующие лица: Русалка.
Ход мероприятия
(Дети входят в зал под музыку «Русалочка», садятся на стульчики)
Театральная постановка «Русалочка»
За ширмой появляется русалочка (игрушка)
Р: Здравствуйте, ребята!
Я пришла к вам из пучины морской, кто же я?
Дети: русалка!
Р:Правильно! Сегодня мы с вами отправимся в морское путешествие! Вы годовы?
Д: Да!
Р:Но прежде чем мы туда отправимся нам нужно размяться!
Разминка под песню - «Морские жители»
Р: Разминку провели, теперь вы точно готовы к морским испытаниям!
После разминки дети аккуратно заходят в воду и строятся возле бортика. И переходят к выполнению заданий от Русалочки.
После каждого задания из-за ширмы достаем новый свиток, с новым заданием от Русалочки.
№ Название Действие
1 свиток «Поиски морских жителей» По периметру бассейна будут разложены карточки с изображением морских жителей. Дети их должны будут найти, и принести на бортик бассейна, для рассматривания и обсуждения жителей которых они нашли. (Картинки могут быть на дне, бортике, лестнице и т. д)
2 свиток «Морская фигура» Дети двигаются под музыку по периметру бассейна. Как только музыка заканчивается, ребенок превращается в морского обитателя и замирает, кто пошевелится того рыбак и поймает.
3 свиток «Жемчужины» Русалочка сообщает, что очень торопилась к нам на праздник и зацепилась за рифы, и порвала свои любимые бусы из жемчуга. Просит ребят помочь ей собрать все жемчужинки. В бассейне разбрасываются (шарики, мячики и т. д, и дети собирают все в сундук.
4 свиток «Опасность в море» Дети свободно перемещаются по бассейну. И слушают внимательно, кого они встретили на своем пути. Если это добрый житель моря они говорят привет и брызгаются водичкой, а если опасный житель, то они прячутся и замирают.
5 свиток «Подводная пещера» Дети выстраиваются друг за другом. А перед ними полоса препятствий, которую они должны пройти и перебраться на другой берег.
Пройдя все задания, в бассейне появляется Русалочка. Благодарит ребят за то что они такие смелые и проплыли так много, чтобы встретиться с ней. Проводит с ними игру на восстановление дыхания.
6. «Пузырьки, фонтанчики» Дети встают в круг. И по командам русалочки выполняют задания.
Пузырьки - дети делают глубокий вдох, погружаются под воду и делают выдох.
Фонтанчик - дети поднимают ножки вперед, и работают ногами как при плавание кролем, тем самым эмитируют фонтан.
Р: Ну что, ребята, вам понравилось наше путешествие?
А теперь нам нужно возвращаться в детский сад!
(Дети выстраиваются друг за другом, и выходят по лестнице из воды)
Русалочка прощается с ребятами и обещает вернуться: До свидания, ребята!
Конец занятия!
