Конспект Досуга по музыке Образовательной области «Познание» с детьми подготовительного к школе возраста. Тема:

Татьяна Мызина
Конспект Досуга по музыке Образовательной области «Познание» с детьми подготовительного к школе возраста. Тема:
▼ Скачать + Заказать документы

В гости к музыке. «Зимняя сказка».

Цель:

• Организовать свободный досуг; рассказать об истории возникновения музыки

• Познакомить детей с литературно-музыкальной композицией "Снежная королева" Г. Х. Андерсена из цикла "Сказки с оркестром"

• приобщение детей к творчеству великих композиторов: П. И. Чайковского, Н. А. Римского-Корсакова, Яна Сибелиуса, Эдварда Грига, Джузеппе Верди, ; формирование основ музыкальной культуры;

Публикация «Конспект Досуга по музыке Образовательной области „Познание“ с детьми подготовительного к школе возраста, Тема:» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Музыка. Конспекты музыкальных занятий
• Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

• развитие эмоциональной отзывчивости на музыку разного характера и жанра;

• различать оттенки настроений в музыке, передавать их характер различными способами, с помощью других видов деятельности.

Программные задачи:

• Обогащать музыкально-слуховой опыт детей в процессе усвоения произведений классической музыки.

• Совершенствовать навыки детей во всех видах слушательной, исполнительской, музыкально-познавательной и творческой деятельности

• Развивать стойкий интерес не только к конкретным музыкальным произведениям, но и к музыкальному искусству в целом.

• Воспитывать основы музыкальной культуры в единстве всех ее важнейших компонентов, доступных детям старшего дошкольного возраста.

Редактор, в котором выполнен продукт: Power Point

Форма использования – проецирование на экран при фронтальной работе с детьми.

Необходимое оборудование и материалы: Мультимедиа-проектор, экран, компьютер.

Предварительная работа: Слушанье классической музыки разных композиторов. Чтение сказок.

Ход мероприятия

(Слайд 1).

Под мелодию из популярной детской передачи «В гостях у сказки» дети входят в зал (группу). Воспитатель приглашает их в гости к сказке, но не к обычной, а к музыкальной. Ребята вы любите сказки? Какие сказки вы знаете?

Часто музыка становиться главным героем литературных произведений, где проявляет свою волшебную силу: помогает в трудную минуту. Пробуждает чувства, останавливает зло. И уж конечно невозможно представить себе сказки, в которых бы не звучала музыка. (слайд 2)

Воспитатель: Почему нельзя прожить на свете без сказок?

Чему учат сказки?

Воспитатель: Отправимся на выставку в картинную галерею (слайд 3,4,5)

(появляется название сказки, иллюстрация и сведения о композиторе, музыка которого звучит в сказке)

Сегодня там представлены живописные произведения из различных сказок. Назовите, из каких они сказок? («Снегурочка», «Щелкунчик», «Снежная королева».)

Эти сказки можно отнести к зимним сказкам.

- ребята, а давайте вспомним, в какие игры играют зимой?

Игра: «Собери снежинку», «Собери снеговика».

Воспитатель:

Сказка, сказка-небылица,

Слышишь, музыка, как птица,

Ввысь взлетела, как стрела,

Звуки песенки чудесной

Над землёю пронесла.

Воспитатель: Музыка "звучит" во многих сказках народов мира. Сегодня, я предлагаю вам подробнее познакомиться со сказкой Г. Х. Андерсена "Снежная королева" Литературно-музыкальная композиция из цикла "Сказки с оркестром".

(Слайд 6)

Эта коллекция сразу стала популярной, и это неудивительно, ведь в каждом произведении голосами всех абсолютно героев говорят знаменитые артисты. На глазах у зрителей разыгрывается даже не спектакль, а целое музыкальное действо. Дирижер, стоящий за пультом, Академический симфонический оркестр Московской филармонии - все активные участники этого действа.

(Слайд 7)

(Музыка, сопровождающая сказку: Ян Сибелиус, Эдвард Григ, Джузеппе Верди. Запись из концертного зала имени Чайковского.

Академический симфонический оркестр Московской филармонии

Художественный руководитель и главный дирижер: Юрий Симонов

Дирижер: Игорь Манашеров, Исполнитель: Ольга Будина)

(Слайд 8,9,10,11)

- Удивительно трогательная история о приключениях храброй девочки Герды, которая отправилась на поиски своего друга Кая, попавшего в царство злой и бессердечной Снежной Королевы.

От самого названия сказки уже веет холодом, но несмотря на это вот уже 200 лет эта сказка притягивает и согревает миллионы детских сердец во всём мире.

Она рассказывает о настоящей дружбе и верности, любви и твердой уверенности в победе доброго человеческого сердца над злом. Автор этой сказки – гениальный датский сказочник Ганс Христиан Андерсен (1805–1875, что собственно всем известно.

Детям предлагается прослушать отрывок из литературно-музыкальной композиции «Снежная королева»

(Слайд 8)

Анализ прослушанного произведения:

Итог: Сказка и правда жизни. Сказка и быль. Необыкновенная сила искусства, воспетая в литературе, способствовала появлению сказок у разных народов мира. Во многих сказках музыка помогает героям, побеждает зло, возвеличивает добро и справедливость. Музыка в сказках усиливает эмоциональные переживания героев. Музыка часто является темой самой литературы.

Воспитатель: Ребята вам понравилось «в гостях у сказки?», что интересного вы узнали, что понравилось больше всего?

-Вы сегодня были очень внимательными слушателями. Мне понравилось, как вы себя вели в гостях. В следующий раз мы отправимся в гости к другим сказкам.

(Слайд 9.)

- Предлагаю вам нарисовать рисунки к сказке «Снежная королева» и мы сделаем выставку ваших работ.