Ирина Кузякина
Конспект физкультурного досуга с участием родителей в средней группе «Малыш и Карлсон»
Физкультурный досуг
«Малыш и Карлсон»
Программное содержание:
закрепить навыки выполнения спортивных упражнений (бег, ходьба, прыжки и т. д.)
привлечь детей дошкольного возраста и их родителей к занятиям физической культурой и спортом;
Публикация «Конспект физкультурного досуга с участием родителей в средней группе „Малыш и Карлсон“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сценарии с участием родителей.Совместные с родителями развлечения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2013
способствовать общему укреплению здоровья детей сближению детей и родителей через совместные игры,
доставить детям и родителям удовольствие от совместных занятий физкультурой,
способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи;
пропагандировать значение физической культуры как средства достижения физической красоты, силы, ловкости и выносливости.
Развивать силу, ловкость, выносливость, умение сопереживать
Оборудование: Два мяча, две ложки, две конфеты, костюм Карлсона, пять коробок с определённым цветом (синий, розовый, жёлтый, зелёный, оранжевый, цветные шарики, два стула, два пиджака, веревка 1,5-2м, конфеты (по количеству детей, эмблемы, медали.
Ход праздника
Под музыку дети и родители входят в зал.
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые зрители, дети и родители. Мы рады приветствовать вас на наших соревнованиях. А соревнования сегодня необычные, от других отличные. Вместе с нами на старте наши мамы и папы. Дети знают, что заниматься спортом очень полезно, и сейчас они расскажут об этом.
Все дети хором произносят девиз группы :
Всем не свете шлёт приветик
Группа Цветик-семицветик
Детский сад по именам
Нас собрал в один букетик.
Приходите в гости к нам -
В группу "Цветик-семицветик"!
1-й ребенок Всем ребятам мой привет
И такое слово:
Спорт любите с малых лет-
Будете здоровы.
2-й ребенок Приучай себя к порядку-
Делай каждый день зарядку.
Смейся веселей –
Будешь здоровей
3-й ребенок Спорт, ребята, очень нужен!
Мы со спортом крепко дружим!
Спорт – помощник,
Спорт – здоровье,
Спорт – игра,
Физкульт-ура!
4-й ребёнок Спорт для жизни очень важен
Он здоровье всем даёт
На уроке физкультуры
Узнаём мы про него
Ведущий: Перед началом соревнований нужно хорошо размяться.
На разминку выходите,
Свою ловкость покажите.
Все хором: Без запинки, без заминки
Дружно выполним разминку
Разминка выполняется под аудио запись «Клоун Плюх» - Весёлая зарядка
Ведущий: Молодцы! Хорошая разминка укрепляет и закалке помогает. В наших соревнованиях принимают участие две команды – «Быстрые зайчата» и «Ловкие бельчата».
Слышится жужжание — в зал влетает Карлсон, в руках у него два мяча.
Карлсон : Привет, друзья! Можно мне здесь на минуточку приземлиться?
Ведущий: Да, да, пожалуйста!
Карлсон : Друзья, а вы меня узнали? Кто я?
Дети: Карлсон.
Карлсон : Правильно меня зовут Карлсон. Я красивый, умный и в меру упитанный мужчина. А что вы здесь делаете?
Ведущий: У нас спортивный праздник. Мы будем бегать, играть, упражнения выполнять.
Карлсон : Я тоже люблю спортивные праздники. Ведь самый лучший в мире бегун кто?
Ведущий: Кто?
Карлсон : Лучший в мире бегун — Карлсон, который живет на крыше.
Ведущий: Вот здорово! Присоединяйся к нам, Карлсон.
Карлсон (вручая каждой команде по мячу). С удовольствием! Я знаю очень веселую эстафету.
Эстафета «Передай мяч». Участники команд строятся в две колонны. Мяч передается от головы колонны назад поднятыми вверх руками над головой участников колонн. Обратно передается под расставленными на ширину плеч ногами.
Карлсон : Я люблю и летать, и ходить пешком, но еще больше я люблю кататься на лошадях. А вы хотите покататься на лошади?
Дети (хором) : Да!
Карлсон (дает каждой команде по деревянной лошадке) : Тогда по коням!
Эстафета «Погоня на лошадках»Участники команд на лошадках обегают стойку, возвращаются обратно передают следующему участнику.
Ведущий:
Что-то зрители засиделись,
На ребяток засмотрелись.
Не пора ли пробежаться
И местами поменяться?
Дети садятся на стульчики.
Конкурс для зрителей. Поставить два стула спинками друг к другу на расстоянии 1 м. Под ними положить веревку длиной 1,5-2 м, на них — пиджаки с вывернутыми рукавами. Оба участника стоят около своих стульев. По сигналу каждый должен взять пиджак, вывернуть рукава, надеть его и застегнуть, обежать стул соперника, сесть на свой и дернуть за веревку.
Карлсон : Продолжаем наши соревнования.
Эстафета «Сороконожка» первый игрок оббегает ориентир, затем возвращается, берёт за руку следующего и они оббегают ориентир вдвоём игра продолжается до тех пор пока вся команда не возьмётся за руки.
Ведущий: Молодцы! Вот какие вы ловкие да быстрые!
Карлсон рассыпает шарики по всему залу
Ведущий: Карлсон, что ты делаешь? Как же мы теперь бегать будем?
Карлсон : Пустяки, дело житейское. Подумаешь, несколько мячиков раскидал. Я не прочь слегка поразвлечься.
Ведущий: Мы тоже не прочь поразвлечься, давайте поиграем.
Игра «Разложи шарики по коробкам». Дети собирают шарики, складывая их в коробки соответствующего цвета.
Карлсон : Я же говорил: пустяки, дело житейское. Предлагаю немного отдохнуть.
Дети садятся на скамейки.
Загадаю я загадки —
Отгадайте их, ребятки.
На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок
Покатился. (Колобок).
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей.
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор. (Айболит).
Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое,
А ну подскажите имя ее.
(Красная Шапочка)
Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше.
(Карлсон)
Карлсон : Молодцы, ребятки, отгадали все загадки! (Достает из кармана конфету) Что-то мне сладкого захотелось!
Ведущий: Подожди, Карлсон, я знаю весёлую эстафету с конфетами, давай посмотрим, кто сможет пробежать с конфетой, не уронив ее.
Карлсон : Ну, это легко. Гораздо сложнее пробежать, не съев ее.
Ведущий: Вот и посмотрим, какая команда лучше справится с таким «сложным» заданием.
Эстафета «Конфета в ложке».Дети и родители обегают стойки, удерживая конфету в ложке.
Ведущий: Карлсон, ты научил нас веселым эстафетам. Спасибо! А мы научим тебя танцу. Дети, приглашайте родителей! Все встаем в большой круг (Все танауют танец «Маленьких утят»)
Карлсон : Какой веселый танец! Буду теперь танцевать его на своей крыше.
Ведущий: Вот и подошел к концу наш спортивный праздник. Мы желаем всем здоровья, счастья, всего самого хорошего!
Карлсон : Подождите! А я умею фокусы показывать. Хотите, покажу? Я лучший в мире фокусник. Вот у меня конфетка, разворачиваю и — ам! Конфетки нет. Интересный фокус?
Ведущий: Что-то нам твой фокус не очень понравился.
Карлсон : Пустяки, дело то житейское. А хотите я вас научу этому фокусу?.
Дети: Да!
Эстафета «Фокус Карлсона». Дети добегают до веревки, срывают конфету и возвращаются назад, затем по команде Карлсона разворачивают конфеты и съедают их.
Карлсон : А сейчас — награждение. (Все участники награждаются медалями)
