Наталья Сухарева
Конспект физкультурного досуга во второй младшей группе «Путешествие в лес»
Конспект физкультурного досуга во второй младшей группе.
"Путешествие в лес"
Сухарева Н. Б. - воспитатель МБДОУ №441 Д/С "Кузнечик" Нижний Новгород
Программное содержание: упражнять детей в ходьбе в прямом направлении. Формировать умения прыгать на двух ногах. Учить детей строиться в колонну, энергично отталкиваться, мягко приземляясь на носки ног. Приучать детей бегать всей группой в прямом направлении, не наталкиваясь друг на друга. Развивать воображение. Воспитывать интерес к совместной двигательной деятельности.
Публикация «Конспект физкультурного досуга во второй младшей группе „Путешествие в лес“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2014
Ход занятия:
Ребятки сегодня мы с вами отправимся в сказочный лес. Вставайте все друг за другом и отправляемся.
П/ И: «По ровненькой дорожке»
По ровненькой дорожке,
По ровненькой дорожке
Шагают наши ножки
Раз, два, раз, два.
По камешкам, по камешкам,
По камешкам, по камешкам…
В яму – бух!
Вылезли из ямы!
Как красиво в лесу! Ой, какой ветерок подул!
П/И «Дует ветер нам в лицо»
Дует ветер нам в лицо, Ветерок все тише, тише,
Закачалось деревце, Деревце все выше, выше!
Ребятки, мы с вами пришли на волшебную полянку!
Чтобы узнать кто живет на полянке вам надо отгадать загадку.
Он в берлоге спит зимой
Под большущею сосной,
А когда придет весна
Просыпается от сна.
Правильно, ребятки, это медведь!
П/И «У медведя во бору»
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру,
А медведь не спит
Все на нас глядит.
Р-р-р-р.
Ребятки, чтобы попасть на поляну к другому зверю нам надо подлезть под веревкой так тихо, чтобы не задеть погремушку и не разбудить его.
Подлезание
А чтобы узнать к кому мы пришли – отгадайте загадку!
Хитрая плутовка, рыжая головка,
Хвост пушистый – краса!
А зовут ее … (Лиса)
П/И «Ловишки с лисой»
Дети, посмотрите какие ручьи разлились на нашем пути! Нам надо перепрыгнуть через них, не замочив ноги, тогда мы попадем свами на другую полянку!
Прыжки через «ручей»
Отгадайте загадку к кому мы пришли.
Прыгает ловко,
Любит морковку.
Давайте и мы с вами превратимся в зайчиков!
П/И «Зайка серенький сидит»
Зайка серенький сидит
И ушами шевелит.
Вот так, вот так!
Он ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп!
Надо лапочки погреть.
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать,
Скок, скок, скок, скок!
Надо зайке поскакать!
Кто-то зайку испугал,
Зайка прыг … и ускакал!
Ребятки, как хорошо погуляли! Пора нам отправляться домой! А возвращаться мы с вами будем на поезде!
Ту – ту! Вагончики цепляются, поезд отправляется!
П/И «Поезд»
