Екатерина Евгеньевна Екименко
Конспект интегрированного занятия 23 февраля «День защитника Отечества»
Подготовили: Воспитатель Екименко Е. Е.
Инструктор по ФИЗО Данилкина М. С.
Музыкальный инструктор: Мурзакова А. В.
г. Барыш
2022г.
Конспект интегрированного занятия в средней группе «23 февраля – день защитника отечества».
Публикация «Конспект интегрированного занятия 23 февраля „День защитника Отечества“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Цель: Формировать у детей представления о службе в армии, воспитать уважение к службе, познакомить с родом войск, способствовать развитию музыкальной культуры, и физическому развитию.
Задачи:
- закреплять знания о военных профессиях;
- воспитывать стремление, действовать сообща;
- расширить знания о военной техники;
- развивать физические качества.
- развивать умение петь.
- дать детям представление о таком государственном празднике как 23 февраля «День защитника отечества», познакомить с некоторыми родами войск (морской флот, ракетные войска и т. д.). Воспитывать уважение к государственному празднику. Закрепить название нашей страны.
Звучит музыка, дети маршируя входят в спортивный зал.
Воспитатель: Ребята скоро все граждане нашей страны будут отмечать важный праздник, это праздник всех мальчиков, мужчин, а самое главное пап. Как называется этот праздник? (Ответ детей)
Музыкальный руководитель: Самый главный защитник вашей семьи это ваш папа, давайте споем песню про папу. (Дети поют песню).
Дети садятся.
Воспитатель: Ребята какие вы молодцы, как хорошо вы спели песню, я знаю что Илюша выучил стихотворение про папу. (Илья Нуруллин рассказывает стихотворение)
Издавна на нашу страну нападали враги с целью захвата, но есть люди которые защищают нашу страну и охраняют жизнь народа.
Воспитатель: Ребята как называется наша страна ( дети: Россия)
Правильно Россия! А вот наш флаг (Показ слайда)
Воспитатель: Ребята а кто защищает нашу страну (Дети, солдаты)
Воспитатель: Ребята посмотрите внимательно и назовите военных на картинке!
(показ слайдов с военными; танкист, летчик, ракетчик, пограничник, моряк)
Воспитатель: А сейчас нам девочки расскажут про военных стихи
1 Ребенок: Пограничник на посту
Зорко смотрит в темноту
За спиной его страна
В мирный сон погружена.
(Надя Новцева)
2 Ребенок: Летчик знает свое дела
В небе водит самолет
Над землей летит он смело
Совершая перелет.
(Ксюша Терехтна)
Воспитатель: Ребята а сейчас поиграем в игру, на мои вопросы вы отвечаете да или нет.
Игра «Да - нет».
Наша армия сильна? (Да)
Защищает нас она? (Да)
Мальчишки в армию пойдут? (Да)
Девочек с собой возьмут? (Нет)
Стоит лётчик на границе? (Нет)
Летает выше он жар – птицы? (Да)
Сегодня праздник отмечаем? (Да)
Мам и девочек поздравляем? (Нет)
Мир важней всего на свете? (Да)
Это знают даже дети? (Да)
Спортивный инструктор: Ребята а сейчас мы с вами потренируем силу, ловкость и выносливость.
1 задание: Боевые снаряды.
Это боевые снаряды. Есть приказ - переправить снаряды на другой берег
Команда строится вдоль дистанции в шеренгу по одному на расстоянии одного шага. У первого игрока корзина со снарядами (кегли, у последнего – пустая корзина. Надо переправить в пустую корзину, передавая друг другу по очереди кегли.
2 задание: Пограничники.
«Пограничники»
Команда строится вдоль дистанции в шеренгу по одному на расстоянии одного шага. Первый игрок должен добежать до обруча, встать в него, посмотреть в бинокль и вернуться к команде.
3 задание: «Кавалеристы».
Ребёнок с мячом, зажатым между ног, прыгает до ориентира и возвращается к своей команде.
Воспитатель: Молодцы ребята вы справились с заданием, а теперь поиграем в игру (игра теневое лото)
Воспитатель:
Молодцы ребята и с этим вы справились.
Давайте вспомним какой праздник скоро будут отмечать папы, дедушка, мальчики? (Ответы детей)
Кто защищает нашу страну? (Ответы детей)
Каких военных мы сегодня рассматривали на картинке (Ответы детей).
Продуктивная деятельность: Аппликация танк.
