Людмила Шитова
Конспект интегрированного занятия «Мы растем здоровыми» во 2-й младшей группе
Занятие проведено на 3 этапе городского конкурса проф мастерства среди воспитателей ДОУ гНижнекамска РТ
Цель: на основе обогощения представлений о ближайшем окружении продолжать расширять и активизироватьсловарный запас детей. уточнить названия и назначенияпредметов личной гигиены. Вызвать диалог со взрослым. Закрепить умение пользоваться полотенцем,носовым платком, збной щеткой и пастой.
Развивать наблюдательность,любознательность, Воспитывать опрятность, аккуратность желание заботитьсяо своем здоровье.
Материал:кукла Айболит,чемодан,предметы личной гигиены,мяч.
Публикация «Конспект интегрированного занятия „Мы растем здоровыми“ во 2-й младшей группе» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2013
Структура:Организационный момент " Солнышко"
В гостях айболита.
а) делаем зарядку
б)для чего нужны предметы?
Итог занятия.
-Здравствуйте. Вы любите играть?
" Утром солнышко встает:-просыпайтесь детки!
Всех гулять оно зовет:
-Собирайтесь одевайтесь,
веселее улыбайтесь. "
-Покажите как вы умеете улыбаться?У вас хорошее настроение!
А вы любите ходить в гости? -Я приглашаю вас :а вот к кому угадайте?
" Лечит маленьких детей,лечит птичек,и зверей. Сквозь очки свои глядит добрый доктор (. Айболит")
Отправимся на поезде:-Чу-чу чу -чу (имитация поезда)
_Здравствуйте Айболит. посмотри на нас (дети выполняют физ упражнения)
- Потянулись,потянулись,
сбоку на бок повернулись
потягушки потягушки
где мои игрушки (ведущий берет мяч)
Ты наш мячик поскачи
на зарядку позови.
Малыши,малыши
Дружные ребятки
малыши малыши
вышли на зарядку. 1-2-3 ноги поднимайте,1-2-3-веселей шагайте.
1-2-3-Потянитесь дружно
1-2-3- закаляться нужно.
1-2-3- сели и привстали,
1-2-3- ноги крепче стали.
-Доктор айболиту понравилась наша зарядка. Расскажите ему для чего нужна зарядка?зачем мы ее делаем каждый день?
(Чтобы быть какими.)
" Зарядка все полезна
зарядка всем нужна,
от лени и болезни
спасает нас она. "
дети проходят на стульчики.
расскажите что еще вы делаете утром, когда просыпаетесь?А что айболит у тебя в чемоданчике (достаю мыло).
Что это? для чего нужно? Понюхайте его какое оно (душистое,белое,ароматное)
Покажите как мы умываемся. (имитация) Чем мы вытираем лицо и руки (достаю полотенце)Потрогайте какое оно (мягкое,пушистое,разноцветное)
В чемоданчике еще что-то есть. (достаю зубную пасту и щетку)
по анологии задаю теже вопросы.
Вы умете чистить зубы? Покажет Маша. приглашаю ребенка за расчесткой. Что это? Для чего она нужна?
_Она помогает нам быть опрятными и аккуратными. У каждого из вас своя рачестка. А что еще помогает нам быть такими? (достаю носовой платок)
Что это,какой,для чего нужен?.
Каждый должен заботится о своем здоровье.
" Утром надо умываться,
полотенцем растираться
,зубы чистить,не забыть
постоянно уши мыть "
Вот сколько знают наши детки доктор Айболит!Вам понравилось? о чем мы сегодня рассказали доктору?.доктор айболит вами доволен. и просит вас угостить вас витаминами,ведь они очень полезны,они помогают на быть здоровыми и крепкими. я тоже желаю вам крепкого здоровья!
"А сейчас пришла пора
нам расстаться детвора. "
Мы с доктором пойдем в другой д\с,навестим других детей.
