Конспект интегрированного занятия по теме: «Первоцветы».

Татьяна Мишина
Конспект интегрированного занятия по теме: «Первоцветы».
▼ Скачать + Заказать документы

Мы с моей коллегой подготовили и провели интегрированное занятие в старшей группе по теме : "Первоцветы". Занятие получилось очень интересным. Интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи в старшей группе.

Воспитатели: Мишина Татьяна Викторовна, Бутузова Наталья Викторовна, воспитатели МБДОУ №210 г. Кемерова.

Виды детской деятельности:

Игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная, восприятие художественной литературы.

Интеграция образовательных областей:

Публикация «Конспект интегрированного занятия по теме: „Первоцветы“,» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Первоцветы. Конспекты занятий
• Первоцветы. Первые весенние цветы
• Темочки

«Коммуникация», «Познание», «Музыка», «Здоровье», «Социализация», «Безопасность».

Программные задачи:

• Образовательные: дать элементарные представления о первых весенних цветах, познакомить с подснежником «Сон-трава», активизировать речь за счет прилагательных;

• Развивающие: развивать связную речь, внимание, память, эстетическое восприятие, воображение детей, их образные представления, выделять главное, отображать музыкальные образы;

• Воспитательные: прививать любовь к природе, бережное отношение к первоцветам, воспитывать выдержку, умение внимательно, не перебивая, товарищей, оценивать и дополнять ответы.

Планируемые результаты:

Проявлять любознательность, уметь поддерживать беседу, высказывать свою точку зрения, рассуждать и давать необходимые пояснения; активно учувствовать в музыкальной разминке; иметь элементарные представления о первоцветах; выражать положительные эмоции при прослушивании музыкальных произведений, активно и доброжелательно взаимодействовать с педагогами и сверстниками.

Материалы и оборудование:

Шапочки цветов, весенняя картина, пуфики, телевизор, музыкальный центр. Слайд-шоу, живой цветок в вазе, аудиозапись произведений: «Подснежник» П. Чайковского, «Шествие весны» Вивальди.

Предварительная работа:

Беседы о весне и о подснежниках, Заучивание стихотворений, постановка сказки «Первые весенние цветы», прослушивание музыкальных произведений, отгадывание загадок, рассматривание иллюстраций в книжном уголке, создание презентации, оформление стенда «Обучалка» в родительском уголке по теме «Первоцветы Кузбасса».

Ход занятия:

1. Загадывание загадки о весне.

2. Составление описательного рассказа по картине.

3. Инсценировка сказки "Первые весенние цветы"

4. Подача нового материала. Знакомство с подснежником "Сон-трава" (перезентация)

5. Беседа о бережном отношении к природе.

6. Релаксация.

Подробнее о данном занятии здесь https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-integrirovanogo-zanjatija-po-teme-pervocvety.html