Наталья Кузнецова
Конспект интегрированного занятия «Путешествие с Олимпийским огнем»
МАДОУ ЦРР д/с№2 «Счастливое детство»
г. Советск Калининградская область возраст детей: 6 лет
Воспитатель: Пухленкова Н. В.
2013 год.
Конспект интегрированного занятия «Путешествие с Олимпийским огнем».
Публикация «Конспект интегрированного занятия „Путешествие с Олимпийским огнем“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Конспекты занятий, НОД на олимпийскую тему
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2014
Цель: 1) Закрепить представления о понятиях: олимпийский факел, символы олимпиады; актуализировать знания об олимпийских видах спорта, зимнего спотринвентаря; учить детей вырезать детали аппликации по шаблону, совершенствовать технику работы ножницами, стимулировать и поддерживать стремление создать выразительный образ.
2) Развивать внимание, память, мышление, мелкую моторику мышц, чувство формы и композиции.
3) Воспитывать любовь к Родине и чувство гордости за нее, культуру речевого общения, эстетический вкус.
Материалы: карта России, ноутбук, аудиозапись гимна Олимпиады, шаблоны, нитки, ножницы, клей ПВА, тканевые салфетки, кисточки для клея.
Содержание:
1. Орг. момент.
- Какое время года сейчас?
- Какой месяц?
- В нашей стране сейчас происходят важные события. Вы мне скажете, какие? (Зимняя олимпиада в Сочи).
2. Беседа об олимпийском факеле.
- Посмотрите на карту России … Расскажите гостям, что обозначено на карте флажками. (Города, в котором побывал олимпийский огонь).
- Что вы можете рассказать о факеле Олимпиады в Сочи 2014 года? (Факел выполнен в форме пера Жар-птицы. Сделан он из легкого, но очень прочного металла, к тому же, он очень красивый. Огонь в факеле горит и в сильный мороз, и при ветреной погоде, и даже под водой. Цвет олимпийского факела – серебряно-красный. Серебряный – это зима, снег и лед. Красный является традиционным цветом, это огонь, любовь, страсть).
(Вывесить картинку на магнитную доску).
3. Пение гимна.
(Раздать текст гимна гостям).
- У олимпиады в Сочи есть свой гимн.
Давайте споем его все вместе.
(Включить фонограмму).0
4. Талисманы Олимпиады.
- Вы знаете, что у Олимпиады 2014 есть талисманы. Назовите их. (Леопард, белый медведь, зайка).
- Расскажите о белом медведе, зайке,
-Посмотрите мультфильм о леопарде.
- Я предлагаю вам сегодня самим сделать самим талисманы олимпиады.
5. Физминутка с массажными мячами.
Я мячом круги катаю,
Взад, вперед его гоняю.
Им поглажу я ладошку,
Будто я сметаю крошку.
….
- А теперь, взрослые, присоединяйтесь к нам! Берите мячи.
(Слова произносит ребенок).
6. Выполнение работы.
- Рассаживайтесь за столы. Уважаемые гости, помогите ребятам.
(Выставить изображение талисманов перед детьми).
- Посмотрите, что лежит перед вами. Вам нужно выбрать трафарет, обвести и вырезать фигурку, которую вы выберете.
- Давайте вспомним правила обращения с ножницами.
- Наклеиваем нитки на фигурку.
- Приклеиваем шарфик, бантик, глазки.
7. Итог.
- Что вам понравилось на занятии? Какие были трудности?
- Все молодцы, хорошо потрудились. Скажем «спасибо» нашим гостям за помощь. Давайте поместим на выставку ваши работы.
