Надежда Самодурова
Конспект интегрированного занятия в старшей группе на тему «Кукушка»
Автор-составитель Самодурова Н. Г.
Программное содержание: детям понять, что самое дорогое в жизни каждого ребёнка – мама. Рассказать детям о птице кукушке, о том, как она заботится о своём потомстве. Познакомить детей с ненецкой народной сказкой «Кукушка» Помочь прийти к выводу о том, что не только мамы должны заботиться о детях, но и дети о матерях.
Интеграция образовательных областей:
«Познание» - пополнить знания о птице кукушке.
«Социализация» - довести понятие детей о необходимости заботиться о самом близком человеке – маме.
Публикация «Конспект интегрированного занятия в старшей группе на тему „Кукушка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Перелетные птицы
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2013
«Художественная литература» - рассказывание детям ненецкой народной сказки «Кукушка»
«Художественное творчество» - развивать в детях умение изображать эпизод из своей жизни, передавая в рисунке образ мамы.
Материал: Использование интернет технологий - видео о птице кукушке, иллюстрации с птицей кукушка.
Ход занятия:
Воспитатель предлагает детям поиграть в хороводную игру «Кукушка»
Затем показывает иллюстрации с изображением кукушки, спрашивает детей, знают ли они эту птицу, видели ли когда - нибудь. Если дети затрудняются, то включить магнитофонную запись с голосом кукушки. Дети узнают её.
-Я думаю, ребята, - говорит воспитатель,- вы слышали голос этой птицы летом, особенно когда бываете в лесу или в деревне. Она часто бывала у нас в детском саду.
-Сегодня я вас познакомлю вас с ней поближе. У неё своя очень интересная история.
Педагог читает стихотворение:
Пестреет цветами опушка,
Плывут облака вдалеке,
«Ку-ку - напевает кукушка
В зелёном своём уголке.
«Ку-ку!» - отзывается эхом
И роща, и лес, и река.
И вешнюю песенку эту
Уносят с собой облака.
-Дети, кукушка - перелётная птица. Она осенью улетает в тёплые края, а весной возвращается на родину, чтобы продолжить свой род. Здесь она выводит птенцов.
-Но все перелётные птицы возвращаясь домой, что делают?- Правильно, вьют гнёзда, чтобы выводить потомство.
-Но кукушка птица особенная. Она не строит себе гнездо, а свои яйца подбрасывает другим птицам, никогда сама не высиживает своих птенцов и не заботится о потомстве.
Сейчас посмотрите очень интересный небольшой фильм о кукушке и её поведении.
Показ на экране познавательного видео о кукушке.
Куда кукушка отложила свои яйца? Что сделал кукушонок с яйцами хозяйки гнезда? Кто выкармливал кукушонка?
Ответы детей.
-Правильно. В фильме мы увидели,как беззаботно ведёт себя кукушка-мать. Но мы не случайно сегодня много говорим о кукушке. Есть очень интересная и грустная ненецкая сказка, которая так и называется «Кукушка». Почему эта птица так поступает со своими детьми, вы поймете, прослушаете сказку:
Воспитатель рассказывает сказку «Кукушка», затем задаёт вопросы детям.
-Почему мать оставила детей?
-Почему эту женщину называют мать-кукушка?
-Как вы считаете, правильно ли поступали дети?
-А как вы поступаете со своей мамой? Считаете ли вы себя заботливыми детьми? Вы жалеете свою маму? Помогаете ли вы ей? Чем и как вы ей помогаете? В чём проявляется ваша жалость?
Физкультминутка. Дети вместе с воспитателем произносят стихотворение и выполняют описанные движения:
Лебеди
Лебеди летят, крыльями машут, (Бег с плавными движениями руками.)
Прогнулись над водой,
Качают головой.
Прямо и гордо умеют держаться,
Очень бесшумно на воду садятся. (Присели.)
Белые лебеди,
Лебеди летели
И на воду сели.
Сели, посидели,
Снова полетели.
-А сейчас, ребята, вы нарисуйте эпизод из вашей жизни - как вы заботитесь
о своей маме, жалеете её или помогаете своей любимой мамочке.
Дети рисуют.
Затем воспитатель предлагает охарактеризовать свою маму, какая она?
Дети называют самые тёплые слова в адрес своей мамы.
-Какой необходимо сделать вывод?
Дети объясняют, что они всегда будут себя с мамой вести хорошо, заботиться о ней, помогать ей.
