Елена Смагина
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Солнечные лучики»
Конспект интегрированного занятия в старшей группе
«Солнечные лучики»
Составила: Смагина Елена Анатольевна
Задачи:
• Дать детям понятие о роли солнца в жизни растений, животных, человека.
• Учить детей делать солнце из шерстяных ниток.
Публикация «Конспект интегрированного занятия в старшей группе „Солнечные лучики“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Солнце, солнышко
- Солнце. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2014
• Развивать умение устанавливать причинно-следственные связи.
• Развивать мелкую моторику рук, глазомер, чувство формы.
• Воспитывать интерес к изобразительному искусству.
Ход занятия:
I. - Ребята, отгадайте загадку.
Голубой платок,
Алый колобок,
По платку катается,
Людям улыбается. (небо и солнце)
- Сегодня мы поговорим о солнце.
II. Беседа с детьми о роли солнца в жизни животных, растений, человека.
- Как же трудится солнце?
- Что происходит с жизнью животных и цветов, когда солнце опускается за горизонт?
- Как чувствуют себя птицы и животные зимой, когда солнце греет совсем мало?
- Что будет, если солнце погаснет?
- А что было бы, если бы леса исчезли?
- А если исчезнут вдруг все животные?
- Что нужно делать, чтобы этого не случилось?
- Как нужно жить? Почему?
III.
- И в нашу группу заглядывает солнце и его лучи освещают группу.
- Есть ли сейчас в нашей группе солнечные лучи?
- Как можно это доказать?
- Если закрыть окна плотными шторами, что изменится и почему?
- Хотите поймать солнечных зайчиков?
( Экспериментирование с зеркальцем: поймать солнечных зайчиков)
- Что такое солнечный лучик?
- Почему мы говорим «зайчик»?
Опыт «Волшебный лучик»
Цель: показать, из каких цветов в действительности состоит солнечный лучик.
- Ребята, а вы хотите, чтобы солнечные лучики как можно дольше оставались с нами?
Воспитатель вносит корзинку с клубками шерстяных ниток разного цвета.
- Мы с вами вязать пока не умеем, но зато мы можем сделать из ниток красивое и необычное солнце. Подумайте, каким способом вы будете делать свою картину? Что на ней будет изображено?
Работа детей.
IV. Итог.
- Посмотрите, от наших пушистых солнышек в группе стало намного светлее.
- Солнышко всегда будет нам улыбаться. Давайте возьмемся за руки и скажем друг другу самые хорошие слова, которые мы знаем.
