Наталья Хорина
Конспект итоговой НОД в подготовительной группе «Посвящение в первоклассники»
Конспект итоговой НОД в подготовительной группе
Виды деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательная.
Планируемые результаты деятельности:
познавательная: подвести итог сформированности целостной картины мира, развитие познавательного интереса;
Публикация «Конспект итоговой НОД в подготовительной группе „Посвящение в первоклассники“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Посвящение в первоклассники. Сценарии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2014
развитие речи: умение отвечать на вопросы полным предложением, понимать смысл пословиц,умение выделять звуки в словах;
ФЭМП: умение вести прямой и обратный счет,делать вычесления,сравнивать числа, работать по заданию взрослого, четко выполнятьинструкцию,уметь ориентироваться на листе бумаги;
Материалы:таблица «Проследи глазами», портфель, школьные принадлежности,атрибуты по ППД, задание по ФЭМП, слова пословицы, пособие «Новоселы», медаль «Будущий первоклассник»
Ход занятия:
Введение в игру
Скоро вы ребята пойдете в школу и будете кем? Учениками
А для чего нужно учиться в школе?
Сегодня вместе с нашими гостями мы посмотрим, готовы ли вы идти в школу?
Вы готовы к путешествию по стране знаний? Тогда возьмитесь за руки, улыбнитесь друг другу, нашим гостям, в добрый путь, ребята.
- Я на ножке покручусь и во вредную- превредную старуху Шапокляк превращусь.
- Да ничего вы не знаете, да ничего вы не умеете, еще собрались в школу идти. На остров знаний плыть собрались, а корабль то не построили, а ну – ка дружно за работу. Покажем, какие мы дружные
Пальчиковая гимнастика:
Дружат в нашей группе девочки и мальчики
Мы с тобой подружим маленькие пальчики
Раз, два, три, четыре, пять-
Вот и кончилась игра
Дети садятся за столы
Я сейчас тетрадь открою
И с наклоном положу
Я, друзья от вас не скрою
Карандаш вот так держу
Сяду прямо не согнусь
За письмо сейчас возьмусь.
«Графический диктант»
Выставка работ «Графический диктант», продолжение путешествия по островам.
Сначало нам нужно пересечь океан «Знаний»
Чтобы наш корабль начал движение, нужно наполнить ветром наши паруса: все девчонки дуют, что есть силы! (дуют)
Да, одного ветра нам недостаточно… Нужно запустить двигатели: все мальчишки изображают рёв двигателя! (изображают)
А теперь все вместе, дружно кричим: «Полный вперёд!»
Мимо острова большого нам проплыть никак нельзя
Чтобы стать настоящими первоклассниками, вы должны пройти несколько испытаний. Слушайте внимательно и отвечайте. Только не кричите все вместе, а поднимите руку. Это главное правило в школе:
Ответить хочешь — не шуми,
А только руку подними!
«А теперь не зевайте, на вопросы быстро отвечайте»
• Какая вода в океанах? Соленая
• Назови птиц улетающих в теплые края? (ласточка, гусь, соловей, кукушка, скворец) .Как эти птицы называются одним словом.
• Назовите цветы первоцветы подснежник, мать- мачеха, одуванчик,ландыш
• Сколько месяцев в году?
• Назовите дни недели?
• Чем отличается кустарник от дерева
• Назови свой родной город
• Сколько цветов на Российском флаге
• Какое время года наступает после зимы? После лета?
• Какие вы знаете правила поведения в природе? (нельзя в лесу кричать, разорять гнезда, брать животных домой, рвать цветы, собирать незнакомые грибы, ягоды, разжигать костер, без взрослых ходить в лес)
• Назовите зверей, которые всю зиму спят (медведь, барсук, еж)
Молодцы, справились с заданием.
Куда нам идти дальше давайте с вами с помощью стрелок и букв прочитаем
(гимнастика для глаз) Я вам подскажу следить глазами надо по красной стрелке
Город Портфеля.
Итак, проверим, насколько же вы внимательны. Если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.
Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Машинку красивую,
Пластилин цветной,
Громкое PSP
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Разные тетрадки,
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!
Молодцы! Отлично справились.
Как одним словом можно назвать тетрадь, ручку, карандаш, резинку, линейку. Что это?
А теперь проверим, как вы сложите портфель
Книжки, ручки и тетрадки каждый из вас держите в порядке
Игра «Собери портфель»
Физкультминутка
В школу мы пойдем
И в портфель с собой возьмем
Книжку, ручку, карандаш
Будем мы читатать, писать и учиться все на 5
По городу, по улице
Не ходят просто так:
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Все время будь внимательным
И помни на перед:
Свои имеют правила
Шофер и пешеход
Дети, а вы внимательны на дорогах? Сейчас мы это проверим.
Вед: Если ты спешишь в пути
через улицу пройти,
Там иди, где весь народ,
Там, где знак есть …. Переход!
1) При каком сигнале светофора могут ехать автомобили и идти люди? Зеленый
2) При каком свете нельзя ехать или переходить улицу? Красный
3) Для чего желтый свет светофора? Чтобы приготовиться к движению
4) На какой знак необходимо прежде всего обращать внимание пешеходам? Знак «Пешеходный переход».
5)Как правильно переходить улицу? Знаете ли вы, какой самый безопасный переход?Подземный
Сюжетно ролевая игра «Перейди дорогу»
Посмотрите, нас школа ждет
Давайте прочитаем в расписании какой первый урок
Звенит звонок
Чтение
Прочитать слова. Сложить пословицу
Что значит: «Учение свет- неучение- тьма»
Следующие задание - “Новосёлы”.
(На доске висит трехэтажный дом с окнами-карманами, в которые помещаются картинки, в названии которых есть звук [с])
- Посмотрите, какой красивый домик! Вам нравится?
- Ребята, а теперь внимательно послушайте меня.
- В этом доме будут жить картинки, в названии которых есть звук [с]. На первый этаж надо поселить картинки, в названии которых звук [с] находится в начале слова. На второй этаж - звук находится в середине слова, а третий этаж - звук [с] находится в конце слова.
- Сейчас вы по очереди подходите, берёте любую картинку, и заселяете на нужный этаж.
Звонок перемена
1, 2, 3, 4, 5 – топаем ногами
1, 2, 3, 4, 5 – хлопаем руками
1, 2, 3, 4, 5 – не будем отвлекаться
1, 2, 3, 4, 5 – сядем заниматься
Математика
Устный счет
Назови соседей числа 5
Какое число больше 6 на 1
Какое число меньше 5 на 2, посчитай десятками
Самостоятельная работа в тетради
Звенит звонок
Выход из игровой ситуации
- Ой, ребята я сдаюсь, все вы знаете. Все умеете пора вам в школу
Я на ножке покружусь и в воспитателя превращусь.
Дети, вы доказали, что достойны носить высокое звание “Ученик”. К посвящению в ученики приготовиться! Прошу всех встать! К принятию клятвы приготовиться!
Клятва ученика.
1. Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,
В школу исправно ходить.
Клянусь!
2. Клянусь писать и читать я прилично.
И в ранце носить “хорошо” и “отлично”
Клянусь!
3. Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться.
Клянусь!
4. Клянусь я ребенком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!
5. А если нарушу я клятву мою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Клянусь!
Подведение итогов. Вручение медалей «Будущий первоклассник».
