Анна Глинская
Конспект комплексного занятия во 2-ой мл. группе
Конспект комплексного занятия “Верба” по ознакомлению с окружающим миром и аппликация для детей второй младшей группы.
Цель: приобщение детей к русской национальной культуре, знакомство с вербой, праздником Вербное воскресенье; развитие активности, любознательности, любви к истории своей страны. Воспитание нравственных чувств путем приобщения к культуре русского народа, формированию духовного воспитания, развитие творческих способностей детей. Воспитание усидчивости и аккуратности.
Публикация «Конспект комплексного занятия во 2-ой мл, группе» размещена в разделах
Предварительная работа: наблюдение за вербой на территории сада, беседы о временах года. Словарная работа: Ввести в активный словарь детей существительные (ветка, верба, почки, прилагательные (овальный, мягкий, пушистый, ароматный).
Материалы и оборудование: Образец аппликации, вата, салфетки, клей, полоски бумаги коричневого цвета, гуашь коричневая, ватные палочки, веточки вербы, мольберт, аудиозаписи «Весна. Пение птиц»
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, а какое ваше любимое время года (ответы детей)
Назавите какое сейчас время года?
Дети: весна.
Воспитатель: Правильно, весна- это время когда все пробуждается от зимнего сна и живет ожиданием солнца и тепла, весна несет нам радость.
Воспитатель: Ребята, а какие приметы весны знаете вы?
Дети: травка зеленеет, цветут цветы, деревья …
Воспитатель: Я знаю, что вы умеете отгадывать загадки, слушайте внимательно:
Пушистые комочки
Расселись на пруточке.
Весною зацветают,
И Пасху зазывают.
Ответ: ребенка верба
Почки – пушистые,
Цветки - золотистые,
Какая же ветка?
Пурпурной расцветки.
Ответ ребенка: верба
Воспитатель: правильно, это верба. С давних времен существует поверье, что расцветающее дерево может передать здоровье, красоту, силу всем, кто его коснется. А верба, во время распускания почек, считалась наделенной особой силой. В старину существовал обычай вербными ветками выгонять скот на первый после зимы выпас. Освещенная в церкви верба охраняла дом от пожара, скот от болезней, а посевы- от града. Маленьких детей шутливо стегали веточками вербы, приговаривая: «Как вербочка растет, так и ты расти» На Руси отмечают праздник, за неделю от Пасхи, называется он «Вербным воскресеньем». Букет вербы-это самый традиционный подарок и дарят его самым близким и хранят целый год. Сложено много пословиц: «Где вода, там и верба; где верба, там и вода.» «Увидел на вербе пушок- и весна под шесток», «Верба красна бьет напрасна; верба бела- бьет за дело», «С вербой и не сладить», «Без вербы не весна»…
У меня тоже есть веточки вербы, посмотрите на них, потрогайте пушистые почки, проведите по щеке, по ладошке, по носику (дети выполняют).
-Понюхайте пахнут ли веточки?
-Пахнут они весной.
Игра «Верба-вербочка»
(Дети протягивают руки вперед, а воспитатель проводит по рукам веточками вербы)
Вот этими веточками я вам придаю силу и красоту.
Воспитатель: ребята, а давайте сделаем своими руками открытки и подарим родителям. Посмотрите на образец аппликации и скажите из чего она выполнена?
-Ответы детей (картон, вата, полоски коричневой бумаги)
-Как расположены почки?
-Поочередно
-Какой формы?
-Овальной
-Прежде чем приступить к работе давайте выполним пальчиковую гимнастику «Весна»
Я распускаю почки
В зеленые листочки,
Деревья поливаю
Движением полна,
Зовут меня весна.
Воспитатель показывает последовательность выполнения работы
-А теперь приступайте к работе и постарайтесь выполнить аккуратно.
-Перед вами лежат полоски коричневой бумаги, сколько их?
Дети: Три.
-Наклеивайте их на картон голубого цвета.
-Из ваты скатаем несколько овалов и приклеим к полоскам-веточкам. После наклеивания ватных комочков ватными палочками наберите гуашь и обозначте место соединения «почек» с веткой.
Индивидуальная помощь воспитателя.
Звучит музыка «Весна. Пение птиц» Дети выполняют задание.
Воспитатель: А теперь покажите ваши работы?
-Замечательные открытки у вас получились, родителям понравятся.
